A. | 埃博拉病毒、噬菌體、禽流感病毒 | B. | 根霉、根瘤菌、硫細(xì)菌 | ||
C. | 香菇、酵母菌、放線菌 | D. | 肺炎雙球菌、乳酸菌、藍(lán)藻 |
分析 ?嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲、變形蟲)及動(dòng)、植物.
?嫉脑松铮核{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、衣原體、放線菌.
病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),既不是真核生物,也不是原核生物.
解答 解:A、埃博拉病毒、噬菌體、禽流感病毒都是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),既不屬于原核生物,也不屬于真核生物,A錯(cuò)誤;
B、根霉是一種真菌,屬于真核生物,B錯(cuò)誤;
C、香菇、酵母菌是一種真菌,屬于真核生物,C錯(cuò)誤;
D、肺炎雙球菌、乳酸菌、藍(lán)藻都屬于真核生物,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞種類,對于此類試題,考查需要掌握一些?嫉纳锼鶎俚念悇e,特別是原核生物,包括藍(lán)藻、細(xì)菌、支原體、衣原體、放線菌,其中對于細(xì)菌的判斷,要掌握技巧,一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細(xì)菌.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)公園中的花卉是一個(gè)群落 | |
B. | 一個(gè)池塘里所有的蝌蚪是一個(gè)種群 | |
C. | 一條河里的所有生物是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) | |
D. | 一個(gè)蜂巢里的蜂是一個(gè)種群 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某對表現(xiàn)型正常的夫婦生出了一個(gè)紅綠色盲的兒子和一個(gè)表現(xiàn)型正常的女兒,該女兒與一個(gè)表現(xiàn)型正常的男子結(jié)婚,生出一個(gè)紅綠色盲基因攜帶者的概率是( )
A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.1/8
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物的光合作用和呼吸作用都要受到外界環(huán)境因素的影響,下圖所示有關(guān)曲線表示正確的是( )
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)ATP的敘述,不正確的是( )
A.人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞中均能進(jìn)行的生理活動(dòng)是合成ATP
B.若細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高,為維持Na+濃度的穩(wěn)定,細(xì)胞消耗ATP的量增加
C.ATP中的“A”與構(gòu)成RNA中的堿基“A”是同一物質(zhì)
D.ATP是生物體內(nèi)的直接能源物質(zhì),但在細(xì)胞內(nèi)含量很少
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多數(shù)生物DNA攜帶遺傳信息,少數(shù)病毒(如HIV) RNA攜帶遺傳信息 | |
B. | DNA只分布在細(xì)胞核內(nèi),RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中 | |
C. | 利用甲基綠吡羅紅混合染色劑可將RNA染成綠色、DNA染成紅色 | |
D. | 應(yīng)選擇染色不均勻、色澤深的區(qū)域觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都屬于非特異性免疫 | B. | 都能產(chǎn)生抗體 | ||
C. | 免疫細(xì)胞都在骨髓中成熟 | D. | 都能產(chǎn)生記憶細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器 | |
B. | 所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成 | |
C. | 衰老細(xì)胞中的線粒體功能減弱 | |
D. | 植物細(xì)胞有絲分裂末期新形成的細(xì)胞壁周圍分布較多的高爾基體 |
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