分析 1、神經(jīng)沖動在神經(jīng)細(xì)胞上以局部電流的形式傳導(dǎo),興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向和膜內(nèi)電流方向一致,都是從興奮部位到未興奮部位.神經(jīng)沖動在突觸處的傳遞方式一般是:電信號→化學(xué)信號→電信號,突觸后膜受體接受信息可能產(chǎn)生興奮,也可能抑制.
2、下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素増加,使垂體分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素增多,作用于腎上腺,促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)分泌腎上腺皮質(zhì)激素.
3、據(jù)圖2分析可知,前列腺素可以促進(jìn)下丘腦A細(xì)胞產(chǎn)生催產(chǎn)素,通過垂體釋放,促進(jìn)胎兒的分娩.催產(chǎn)素可使子宮收縮,促進(jìn)胎兒外推,同時子宮收縮和胎兒對產(chǎn)道的刺激又進(jìn)一步加強(qiáng)催產(chǎn)素分泌,催產(chǎn)素分泌可以進(jìn)一步使子宮收縮,促進(jìn)胎兒外推,這是一種正反饋調(diào)節(jié),具有加快分娩的進(jìn)程的意義.
解答 解:(1)根據(jù)圖2示意可知:下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素增多,使垂體分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素增多,作用于腎上腺,促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)分泌腎上腺皮質(zhì)激素.腎上腺皮質(zhì)激素進(jìn)入胎盤,促進(jìn)胎盤細(xì)胞分泌前列腺素,引起子宮肌肉收縮,發(fā)動分娩.
(2)當(dāng)胎兒先露部位壓迫宮頸之后,宮頸內(nèi)壓力感受器興奮產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,通過神經(jīng)遞質(zhì)傳遞給下丘腦細(xì)胞A的細(xì)胞體,完成了細(xì)胞間的進(jìn)行交流.催產(chǎn)素是由氨基酸構(gòu)成的分泌蛋白質(zhì),在細(xì)胞A的胞體部位產(chǎn)生的催產(chǎn)素以囊泡的形式運(yùn)輸?shù)轿挥诖贵w內(nèi)的細(xì)胞A軸突末梢.
(3)根據(jù)題(1)(2)中信息可知,催產(chǎn)素分泌的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié).孕激素是由卵巢的黃體細(xì)胞分泌,以孕酮(黃體酮)為主,具有抑制排卵,促使子宮內(nèi)膜分泌,以利受精卵植入,并降低子宮肌肉興奮度,保證妊娠的安全進(jìn)行.腎上腺皮質(zhì)激素促進(jìn)前列腺素的分泌,而抑制孕激素的產(chǎn)生,前列腺素能夠促進(jìn)子宮收縮,說明孕激素的作用不會促進(jìn)子宮收縮,具有保胎作用.
(2)根據(jù)圖2分析可知,催產(chǎn)素可使子宮收縮,促進(jìn)胎兒外推,同時子宮收縮和胎兒對產(chǎn)道的刺激又進(jìn)一步加強(qiáng)催產(chǎn)素分泌,催產(chǎn)素分泌可以進(jìn)一步使子宮收縮,促進(jìn)胎兒外推,這是一種正反饋調(diào)節(jié),具有加快分娩的進(jìn)程的意義.
故答案為:
(1)促腎上腺皮質(zhì)激素 前列腺素
(2)神經(jīng)遞質(zhì) 囊泡
(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié) 孕激素
(4)正 加快分娩的進(jìn)程
點評 本題借助于催產(chǎn)素的產(chǎn)生和作用綜合考察了神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié),解答此類題目的關(guān)鍵是掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的機(jī)制、激素調(diào)節(jié)的機(jī)制的知識點.
科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高一下學(xué)期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示人體唾液腺細(xì)胞中的某生理過程,下列有關(guān)說法錯誤的是
A.圖中 的②與⑥是同種物質(zhì)
B.若②中A+U占36%,則①對應(yīng)片段中G占32%
C.圖中的⑤可能對淀粉水解起催化作用
D.圖中④攜帶的氨基酸密碼子為UCA
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高二下學(xué)期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述,錯誤的是
A.外植體可以來自于植物的任何細(xì)胞
B.培養(yǎng)應(yīng)在無菌條件下進(jìn)行
C.以花粉作為外植體可得到單倍體植株
D.不同階段的培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素和生長素的比例不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高二下學(xué)期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了保持菌種的純凈需要進(jìn)行菌種的保藏,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.對于頻繁使用的菌種,可以采用臨時保藏的方法
B.臨時保藏的菌種一般是接種到試管的固體斜面培養(yǎng)基上
C.臨時保藏的菌種容易被污染或產(chǎn)生變異
D.對于需要臨時保存的菌種,可以采用-4 ℃低溫保藏的方法
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 6~14厘米 | B. | 6~16厘米 | C. | 10~14厘米 | D. | 8~16厘米 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單瓣與重瓣的比值為3:1 | B. | 單瓣與重瓣的比值為1:1 | ||
C. | 單瓣與重瓣的比值為2:1 | D. | 單瓣與重瓣的比值無規(guī)律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核膜 | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 細(xì)胞質(zhì) | D. | 細(xì)胞壁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化使不同細(xì)胞中蛋白質(zhì)的種類有差異 | |
B. | 原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá) | |
C. | 真核細(xì)胞不存在無絲分裂這一細(xì)胞增值方式 | |
D. | 胚胎細(xì)胞中不存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含有C、H、O、N、P的物質(zhì)是核酸、血紅蛋白、半乳糖、磷脂 | |
B. | 氨基酸的不同取決于R基的不同,核苷酸的不同取決于五碳糖和含氮堿基的不同 | |
C. | 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪氧化分解都能釋放能量 | |
D. | 淀粉、纖維素和糖原均是以葡萄糖為基本單位構(gòu)成的生物大分子 |
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