【題目】下列是關(guān)于生物組織中還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪的檢測(cè)。

(1)實(shí)驗(yàn)原理是依據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的______反應(yīng),鑒定生物組織中某種有機(jī)物的存在。

(2)鑒定成熟梨果肉內(nèi)存在還原性糖所用的試劑是_____,該試劑與細(xì)胞內(nèi)可溶性糖中的還原性糖在_____________條件下,會(huì)形成_______________________。

(3)鑒定花生子葉中存在脂肪,所用的試劑是______,反應(yīng)后顏色為_____;若用物理方法鑒定脂肪的存在,烘烤花生種子后,把子葉放在白紙上用手指擠壓,紙上后出現(xiàn)透明的油跡,說明子葉含有_______。

(4)鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時(shí),先向試管內(nèi)注入2mL黃豆組織樣液;然后向試管內(nèi)加入2mL雙縮脲試劑A,搖勻;再向試管內(nèi)加入3~4滴雙縮脲試劑B,搖勻最終會(huì)使蛋白質(zhì)顯_______

(5)做鑒定可溶性還原糖和蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)時(shí),在鑒定之前,可以留出一部分樣液,以與鑒定后的樣液的顏色變化作____________之用,這樣會(huì)增強(qiáng)說服力。

【答案】 顏色 斐林試劑 水浴加熱 磚紅色沉淀 蘇丹Ⅲ/Ⅳ 橘黃色/紅色 脂肪 紫色 對(duì)照

【解析】試題分析:該題考查生物組織中的糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的鑒定,需要熟練掌握實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)。斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。

(1)鑒定生物組織中化合物的實(shí)驗(yàn)原理是根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的顏色反應(yīng),鑒定生物組織中某種有機(jī)物的存在與否。

(2)斐林試劑可用于鑒定還原糖,該試劑與細(xì)胞內(nèi)可溶性糖中的還原性糖如葡萄糖或其它的還原糖在水浴加熱的條件下發(fā)生反應(yīng),形成磚紅色沉淀。

(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色);若用物理方法鑒定脂肪的存在,方法為:烘烤花生后,把子葉放在白紙上用手指擠壓,白紙上出現(xiàn)透明的油漬,說明子葉中含有脂肪。

(4)鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時(shí),雙縮脲試劑會(huì)與蛋白質(zhì)發(fā)生紫色反應(yīng)。

(5)做鑒定可溶性還原糖和蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)時(shí),在鑒定前,可以留出一部分樣液,以與鑒定后樣液的顏色變化作對(duì)照之用,這樣會(huì)增強(qiáng)說服力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物性別決定為XY型,并且為雌雄異株。回答下列問題:

(1)已知該植物的耐寒和不耐寒(由基因A、a控制)、寬葉和狹葉(由基因B、b控制)為兩對(duì)相對(duì)性狀。用耐寒寬葉植株作為父本,不耐寒寬葉植株作為母本進(jìn)行雜交,子代雄株中表現(xiàn)型及比例為不耐寒寬葉,不耐寒狹葉=3:1,雄株中表現(xiàn)型及比例為耐寒寬葉:耐寒狹葉=3:1,則親本的基因型為_________________。

(2)育種時(shí)在雜種一代中新發(fā)現(xiàn)抗霉病雌、雄植株各幾株,相互交配子代性狀分離,說明該性狀的出現(xiàn)是_________(填“顯性突變”或“隱性突變”)的結(jié)果,子代不抗霉病個(gè)體的比例最可能是____________。

(3)研究發(fā)現(xiàn),該植物當(dāng)去掉部分根系時(shí),會(huì)分化為雄株;當(dāng)去掉部分葉片時(shí),則分化為雄株。若要探究去掉部分根系的雄株的性染色體組成情況,可讓其與__________________雜交。若后代有雄株和雌株兩種類型,則該雄株的性染色體組成為____________;若后代僅有雌株,則該雄株的性染色體組成為_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細(xì)胞中,有許多相似的膜結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于膜結(jié)構(gòu)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 神經(jīng)肌肉接點(diǎn)處肌細(xì)胞膜折疊,其膜上有乙酰膽堿的受體

B. 線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,其膜上含有全部的呼吸酶

C. 藍(lán)藻細(xì)胞膜向內(nèi)折疊成為光合膜,其膜上含有色素和光合酶

D. 細(xì)胞內(nèi)單位膜折疊成囊腔和細(xì)管組成內(nèi)質(zhì)網(wǎng),有些膜上有合成磷脂的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南方某地的常綠闊葉林曾因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時(shí)間后,該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)。下表為恢復(fù)過程中依次更替的群落類型及其植物組成。

演替階段

群落類型

植物種數(shù)/種

草本植物

灌木

喬木

1

草叢

34

0

0

2

針葉林

52

12

1

3

針、闊葉混交林

67

24

17

4

常綠闊葉林

106

31

16

回答下列問題:

(1)該地常綠闊葉林恢復(fù)過程中群落演替的類型為________演替。常綠闊葉林遭到破壞后又得以恢復(fù)的原因,除了植物的種子或者繁殖體可得到保留外,還可能是原有的________條件也得到基本保留。

(2)在由上述群落構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)中,恢復(fù)力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是________生態(tài)系統(tǒng),抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是________生態(tài)系統(tǒng)。

(3)與草叢相比,針葉林的動(dòng)物分層現(xiàn)象較為________(填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”),原因是____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)分析如表,回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題。

組別

材料

實(shí)驗(yàn)條件

觀察內(nèi)容

A

浸泡過的花生種子

蘇丹Ⅳ染液、50%酒精溶液

細(xì)胞中著色的小顆粒

B

蘋果

斐林試劑

還原糖檢測(cè)和鑒定

C

雞蛋

試劑

蛋白質(zhì)檢測(cè)和鑒定

D

哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞

蒸餾水

細(xì)胞吸水漲破

(1)A—D四組實(shí)驗(yàn)中,需要使用光學(xué)顯微鏡的是____________,使用高倍顯微鏡觀察時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)______螺旋,直至看清楚物像為止。

(2)A組實(shí)驗(yàn)中脂肪可以被蘇丹Ⅳ染液染成___________色。

(3)B組實(shí)驗(yàn)中,若選擇甘蔗為生物材料,且實(shí)驗(yàn)過程和方法規(guī)范,但沒有觀察到相應(yīng)的顏色變化,原因可能是_________________。

(4)C組實(shí)驗(yàn)中,選用的試劑是_______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀如下材料:

材料甲:科學(xué)家將牛生長(zhǎng)激素基因?qū)胄∈笫芫言,得到了體型巨大的超級(jí)小鼠;科學(xué)家采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出轉(zhuǎn)基因煙草。

材料乙:T4溶菌酶在溫度較高時(shí)易失去活性,科學(xué)家對(duì)編碼T4溶菌酶的基因進(jìn)行改造,使其表達(dá)的T4溶菌酶的第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼,在該半胱氨酸與第97為的半胱氨酸之間形成了一個(gè)二硫鍵,提高了T4溶菌酶的耐熱性。

材料丙:兔甲和兔乙是同一物種的兩個(gè)雌性個(gè)體,科學(xué)家將兔甲受精卵發(fā)育成的胚胎移植到兔乙的體內(nèi),成功產(chǎn)出兔甲的后代,證實(shí)了同一物種的胚胎可在不同個(gè)體的體內(nèi)發(fā)育。

回答下列問題:

1)材料甲屬于基因工程的范疇。將基因表達(dá)載體導(dǎo)入小鼠的受精卵中常用 法。構(gòu)建基因表達(dá)載體常用的工具酶有 。在培育轉(zhuǎn)基因植物是,常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化發(fā),農(nóng)桿菌的作用是 。

2)材料乙屬于 工程范疇。該工程是指以分子生物學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對(duì) 進(jìn)行改造,或制造制造一種 的技術(shù)。在該實(shí)例中,引起T4溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成該酶肽鏈的 序列發(fā)生了改變。

3)材料丙屬于胚胎工程的范疇。胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到 種的、生理狀況相同的另一個(gè)雌性動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育成新個(gè)體的技術(shù)。在資料丙的實(shí)例中,兔甲稱為 體,兔乙稱為 體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(7分)某高二生物興趣小組研究環(huán)境因子對(duì)肌肉收縮的力量的影響進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

將四組生理狀態(tài)相同的神經(jīng)肌肉標(biāo)本(離體的青蛙坐骨神經(jīng)及其支配的腓腸肌)分別浸潤(rùn)在相同濃度的NaCl溶液的密閉培養(yǎng)瓶中,一段時(shí)間后,以相同的電極分別刺激四組標(biāo)本的神經(jīng),檢測(cè)肌肉收縮的力量。各組標(biāo)本所處條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表:

培養(yǎng)瓶中氣體

溫度(℃)

肌肉收縮的力量

第一組

空氣

25

+++++

第二組

空氣

5

++

第三組

氮?dú)?/span>

25

++

第四組

氮?dú)?/span>

5

+

注:“+”越多表示力量越大

回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是 ,用到的NaCl溶液的濃度最好是

(2)第一組和第二組對(duì)比,第一組肌肉收縮的力量強(qiáng)的原因是 。

(3)第二組和第四組對(duì)比,第四組肌肉收縮的力量弱的原因是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是( )

試管編號(hào)

加入物質(zhì)

1

2

H2O2溶液/ml

2

2

質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液/ml

2

0

質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液/ml

0

2

恒溫處理15min/℃

37

37

帶火星的衛(wèi)生香檢測(cè)

A. 本實(shí)驗(yàn)的自變量是催化劑的有無

B. 本實(shí)驗(yàn)的原理是酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

C. 最終試管1中溶液顏色較深

D. 若肝臟研磨液不新鮮,可導(dǎo)致兩組試管衛(wèi)生香的復(fù)燃程度相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列酵母菌有關(guān)的問題:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,酵母菌屬于________,它的同化作用類型是________。

(2)培養(yǎng)酵母菌時(shí),為防止雜菌污染需要對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行________。

(3)酵母菌菌種A能耐高溫,但產(chǎn)酒精率較低,而菌種B不耐高溫,產(chǎn)酒精率卻較高。為獲得耐高溫、產(chǎn)酒精率高的酵母菌(目的菌種),可以將兩個(gè)菌種進(jìn)行細(xì)胞融合,在融合前首先需要______________,然后用PEG誘導(dǎo)融合,最后利用A、B兩菌種對(duì)某一藥物抗藥性的差異,對(duì)融合子進(jìn)行篩選。實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)將含有融合子的培養(yǎng)液利用________________接種到含有相關(guān)藥物的基本培養(yǎng)基上。下表為A、B兩菌種在幾種藥物的作用下生長(zhǎng)狀況的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。由于A種不能獨(dú)立在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng),所以,據(jù)表可以判斷,加入________(藥物),可以篩選出融合子。

多菌靈

三唑酮

霜霉狂殺

放線菌酮

菌種A

菌種B

注:“+”可以良好生長(zhǎng),“-”不能生長(zhǎng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案