下列有關(guān)糖類和脂肪、蛋白質(zhì)核酸的元素組成的敘述中正確的是（　�。�
A、都含有C、H、O三種元素
B、糖類只含有C、H、O，而脂肪除含C、H、O三種元素以外，還含有N、P
C、都含有C、H、O、N等元素
D、脂肪含C、H多，與糖類比相同質(zhì)量時儲能少
考點：糖類的組成元素,脂質(zhì)的組成元素
專題：
分析：化合物的元素組成：
（1）蛋白質(zhì)是由C、H、O、N元素構(gòu)成，有些含有P、S；
（2）核酸是由C、H、O、N、P元素構(gòu)成；       
（3）脂質(zhì)是由C、H、O構(gòu)成，有些含有N、P；
（4）糖類是由C、H、O組成．
解答： 解：A、糖類和脂肪、蛋白質(zhì)核酸都含有C、H、O三種元素，A正確；
B、糖類和脂肪只含有C、H、O，B錯誤；
C、糖類和脂肪只含有C、H、O，C錯誤；
D、脂肪含C、H多，與糖類比相同質(zhì)量時儲能多，D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查組成細胞的元素和化合物，要求考生識記元素的相關(guān)知識，明確脂肪是良好的儲能物質(zhì)的原因，能準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

據(jù)統(tǒng)計，1mL的肝細胞中含有的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的總面積達11m2，相當于細胞膜面積的30～40倍，這種結(jié)構(gòu)的特點表明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能之一是（　�。�
A、為核糖體提供大量的支架
B、為各種代謝反應(yīng)創(chuàng)造有利的條件
C、為細胞內(nèi)的物質(zhì)運輸提供通道
D、有利于肝糖原的合成與分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析，下列四項各自對應(yīng)的層次依次是（　�。�
①池塘中的一條鯽魚　②池塘中的所有鯽魚�、鄢靥林械乃猩铩、艹靥粒�
A、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
B、個體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)
C、細胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
D、細胞、群落、種群、生物圈

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生命活動中不需要ATP提供能量的是（　�。�
A、淀粉酶催化淀粉水解為麥芽糖
B、吞噬細胞吞噬病原體的過程
C、植物根細胞吸收礦質(zhì)離子
D、細胞中由氨基酸合成新的肽鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

為獲得純凈的細胞膜以研究其結(jié)構(gòu)與功能；請完成實驗設(shè)計和分析：

（1）應(yīng)選取哺乳動物
 
（填選項）細胞做實驗．
A．成熟紅細胞   B．神經(jīng)細胞    C．白細胞   D．口腔上皮細胞
（2）將選取的上述材料放入
 
中，由于
 
作用，一段時間后細胞將破裂．
（3）將膜成分中的磷脂提取出來，鋪在水面上，測得磷脂單分子層的面積為S，那么該細胞膜的表面積約為
 
．
在低溫下，將葉片置于研缽中研磨后，將葉細胞勻漿進行差速離心，結(jié)果如圖所示．請用S1～S4，P1～P4回答問題．
（4）DNA含量最多的部分是
 
．
（5）與光合作用有關(guān)的酶存在于
 
．
（6）合成蛋白質(zhì)的細胞器存在于
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞中的RNA可被甲基綠吡羅紅染液染成紅色．
 
（判斷對錯）

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪種變異不能傳遞到后代（　�。�
A、南江黃羊的肉質(zhì)
B、貓叫綜合征
C、通過雜交重新組合在一起的小麥抗病高產(chǎn)優(yōu)良性狀組合
D、給牛使用生長激素而長得體型較大

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物選修3-現(xiàn)代生物技術(shù)：已知細胞合成DNA有D和S兩條途徑，其中D途徑能被氨基蝶呤阻斷．人淋巴細胞中有DNA合成的S途徑，但一般不分裂增殖．鼠骨髓瘤細胞中盡管沒有S途徑，但能不斷分裂增殖．將這兩種細胞在試管中混合，加入聚乙二醇促進融合，獲得雜種細胞（一般只考慮細胞兩兩融合）．請回答：
細胞株人染色體編號
12345678
A株++++----
B株++--++--
C株+-+-+-+-
（1）試管中除融合的雜種細胞外，還有
 
種融合細胞．
（2）設(shè)計方法是（不考慮機械方法）從培養(yǎng)液中分離出雜種細胞，分析回答：
方法：在培養(yǎng)液中添加入
 
再收集增殖的細胞．
原理：加入該物質(zhì)后，使
 
合成途徑阻斷，僅有該合成途徑的
 
細胞就不能增殖，但人淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合后的雜種細胞可以利用淋巴細胞中的
 
途徑合成DNA而增殖．
（3）將分離出的雜種細胞在不同條件下繼續(xù)培養(yǎng)，獲得A、B、C三個細胞株．各細胞株內(nèi)含有的人染色體如右表（“+”有，“-”無）．測定各細胞株中人體所具有五種酶的活性．結(jié)果是：①B株有a酶活性；②A、B、C株均有b酶活性；③A、B株有c酶活性；④C株有d酶活性；⑤A、B、C株均無e酶活性．如果人的基因作用不受鼠基因影響，則支配c、d和e酶合成的基因依次位于人的第
 
、
 
和
 
號染色體上．
（4）如圖為細胞融合的簡略過程（只考慮兩個細胞的融合），請據(jù)圖回答：
若該過程是制備治療流感的單克隆抗體，A為人的B淋巴細胞（染色體組成為2A+XX=46），B為鼠骨髓瘤的細胞（染色體組成為2A+XX=40）．A細胞來自于
 
人．雜種細胞C中共有
 
個染色體組，一個染色組可表示為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞的吸水和失水是水分子跨膜運輸?shù)倪^程．關(guān)于這句話的理解中，錯誤的是（　�。�
A、細胞吸水是水分子從單位體積中水分子多的一側(cè)向水分子少的一側(cè)運輸
B、細胞失水是水分子順相對含量梯度跨膜運輸?shù)倪^程
C、細胞吸水和失水都是水分子順相對含量梯度跨膜運輸?shù)倪^程
D、細胞吸水和失水都是水分子從溶液濃度高的一側(cè)向濃度低的一側(cè)運輸

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