位于膠東半島的昆崳山林區(qū)，在上世紀六、七十年代時，曾大規(guī)模營造馬尾松純林，結(jié)果遭到松干蚧的毀滅性打擊．這一事例說明，在進行生態(tài)工程建設(shè)時，必須遵循（ ）

A．物質(zhì)循環(huán)再生原理 B．物種多樣性原理

C．協(xié)調(diào)與平衡原理 D．整體性原理

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中a、b表示物質(zhì)，①～④表示生理過程．據(jù)圖回答：

（1）圖中物質(zhì)a是氧氣，圖中的b物質(zhì)是二氧化碳．
（2）在物質(zhì)變化的同時，伴隨著能量的變化，圖中生理過程的能量最終來源于太陽能．
（3）過程①和②發(fā)生的場所分別是類囊體的薄膜上、葉綠體基質(zhì)中．③過程發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)．
（4）請寫出③和④所示生理活動的總反應(yīng)式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中“+”表示促進，“﹣”表示抑制，在下列四項中，不能正確表示圖中A、B之間關(guān)系的是（ ）

A．人體內(nèi)：A：促甲狀腺激素，B：甲狀腺激素

B．生態(tài)系統(tǒng)中：A：昆蟲的數(shù)量，B：食蟲鳥的數(shù)量

C．人體內(nèi)：A：抗利尿激素，B：尿液量

D．人體內(nèi)：A：體溫，B：皮膚血流量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是（ ）

A．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓

B．培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化

C．離體器官或組織的細胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織

D．同一株綠色開花植物不同部位的細胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于胚胎干細胞的敘述不正確的是（ ）

A．ES細胞的分離和培養(yǎng)可以應(yīng)用于基礎(chǔ)生物學(xué)、畜牧學(xué)和醫(yī)學(xué)等方面

B．ES細胞可用于治療帕金森綜合征、青少年型糖尿病和老年癡呆癥等

C．現(xiàn)已經(jīng)通過誘導(dǎo)ES細胞的定向分化成功治愈癌癥、心腦血管疾病和某些組織器官的損傷

D．ES細胞是研究體外細胞分化的理想材料

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

哺乳動物妊娠時間長，每胎產(chǎn)仔少，繁殖速度比較慢．為加快優(yōu)良種畜的繁殖速度，目前最好采用的方法是（ ）

A．動物細胞培養(yǎng) B．胚胎移植

C．動物細胞融合 D．核移植

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

被譽為地球的“腎臟”的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng)

C．海洋生態(tài)系統(tǒng) D．濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

試管牛、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程技術(shù)的杰出成果，下面敘述正確的是（ ）

A．都屬于無性生殖能保持母本性狀

B．都不會發(fā)生基因重組

C．都充分體現(xiàn)了體細胞的全能性

D．都能實現(xiàn)優(yōu)良品種的快速大量繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于病毒的敘述，正確的是（　　）
A．病毒的核酸和蛋白質(zhì)中都含氮和磷元素
B．病毒都可以寄生于酵母菌和大腸桿菌中
C．RNA和DNA都含有糖類
D．病毒和寄主都可以為病毒的物質(zhì)合成提供原料

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