下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中正確的是
A.反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.神經(jīng)纖維靜息電位的維持不需要消耗能量
C.神經(jīng)纖維可支配和調(diào)節(jié)特定的腺體
D.神經(jīng)遞質(zhì)的合成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等直接相關(guān)
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學(xué)習(xí)檢測生物2卷(解析版) 題型:選擇題
大豆根尖所含有的核酸中,含有堿基 A 、G、C、T 的核苷酸種類數(shù)共有( )。
A.8 B.7 C.5 D.6
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學(xué)習(xí)檢測生物1卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于共同進(jìn)化和生物多樣性的敘述不正確的是( )
A.生物多樣性主要包括基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次的多樣性
B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的原因可以概括為共同進(jìn)化
C.捕食者的存在有利于增加物種的多樣性
D.共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽師大附中高二上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是利用野生稱猴桃種子(aa,2n=58)為材料培育無籽獼猴桃新品種(AAA)的過程,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.③和⑥都可用秋水仙素處理來實(shí)現(xiàn)
B.若④是自交,則產(chǎn)生AAAA的概率為1/16
C.AA植株和AAAA植株是不同的物種
D.若⑤是雜交,產(chǎn)生的AAA植株的體細(xì)胞中染色體數(shù)目為87
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽師大附中高二上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不能體現(xiàn)生物正在進(jìn)化的是
A.在黑褐色環(huán)境背景下,黑色樺尺蠖被保留,淺色樺尺蠖被淘汰
B.在紅眼果蠅的群體中,出現(xiàn)了白眼突變個(gè)體
C.雜合髙莖豌豆通過連續(xù)自交導(dǎo)致后代純合子頻率越來越高
D.瀕臨滅絕的江豚,有些個(gè)體得不到交配機(jī)會使部分基因消失
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽師大附中高二上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某種群中A和a基因頻率的變化情況,下列說法錯(cuò)誤的是
A.Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化,A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境
B.P點(diǎn)時(shí)兩曲線相交,此時(shí)A和a的基因頻率均為50%
C.該種群中雜合體的比例會越來越高,逐漸取代純合體
D.在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發(fā)生定向改變
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽師大附中高二上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是
A.盲魚眼睛退化是黑暗誘導(dǎo)越因突變的結(jié)果
B.種群是生物進(jìn)化的基本單位,也是自然選擇的對象
C.不同物種之間、生物與環(huán)境之間的共同進(jìn)化導(dǎo)致生物的多樣性
D.遷入、遷出不會造成種群基因頻率的改變
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一下期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1953年,沃森和克里克建立了DNA分子的結(jié)構(gòu)模型,兩位科學(xué)家于1962年獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。關(guān)于DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),敘述錯(cuò)誤的是:( )
A.DNA分子由兩條反向平行的鏈組成
B.脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè)
C.堿基對構(gòu)成DNA分子的基本骨架
D.兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川成都市高一上10月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
A. 表中含量最多的元素是a,數(shù)量最多的元素也是a
B. 若圖表示細(xì)胞鮮重,則甲化合物中含量最多的元素為表中的b
C. 若表表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則a、b、c含量和番茄細(xì)胞中完全相同
D. 若圖表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量,則甲化合物應(yīng)為蛋白質(zhì)
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