A. | 細胞間的信息交流均依賴于細胞膜上的受體 | |
B. | 內質網、高爾基體在代謝過程中不會產生水 | |
C. | 溶酶體吞噬侵入細胞的病毒或病菌后所產生的物質,全部被排到細胞之外 | |
D. | 植物細胞在寒冷冬天,細胞內自由水與結合水的比值會下降 |
分析 生物體的一切生命活動離不開水,細胞內的水的存在形式是自由水和結合水,自由水是良好的溶劑,是許多化學反應的介質,自由水參與細胞內的許多化學反應,自由水對物質運輸具有重要作用;細胞內自由水與結合水的比值越大,細胞代謝越旺盛,抗逆性越差,反之亦然.
解答 解:A、有些受體不在細胞膜上,而存在于細胞內,如性激素的受體,有些細胞在相鄰的兩細胞間形成通道,攜帶信息的物質通過通道進入另一個細胞,不經過細胞膜上的受體,如高等植物細胞之間的胞間連絲,A錯誤;
B、內質網可合成糖側鏈,高爾基體可形成細胞壁,故在代謝過程中會產生水,B錯誤;
C、溶酶體分解的產物有的對細胞有用,如氨基酸等,不會排出細胞外,而一些代謝廢物才排出細胞外,C錯誤;
D、植物細胞在寒冷冬天,細胞內代謝速率降低,自由水與結合水的比值會下降,D正確.
故選:D.
點評 本題考查細胞內細胞器的作用及水的存在形式及功能,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識網絡的能力,并應用相關知識綜合解答問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調查土壤中鼠婦類群豐富度時,必須使用顯微鏡 | |
B. | 可用標志重捕法調查某種昆蟲卵的密度,有助于農林害蟲的檢測與預報 | |
C. | 探究酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化實驗中,使用固體培養(yǎng)基來培養(yǎng)酵母菌 | |
D. | 如發(fā)現(xiàn)生態(tài)缸中的生物已經全部死亡,說明此時該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性已被破壞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 | B. | Ⅰ還原糖、Ⅱ單糖、Ⅲ二糖 | ||
C. | Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D | D. | Ⅰ蛋白質、Ⅱ酶、Ⅲ激素 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省永州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質中,進出細胞的轉運速度與濃度梯度的關系符合如圖曲線的是( )
A.氨基酸 B.二氧化碳 C.核苷酸 D.鈣離子
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所 | |
B. | DNA主要存在于細胞核內 | |
C. | 染色質主要由DNA和蛋白質組成 | |
D. | 細胞核位于細胞的正中央,所以它是細胞的控制中心 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分化是細胞內基因選擇性表達的結果 | |
B. | 衰老細胞的體積縮小,其細胞核體積變大 | |
C. | 細胞分化僅發(fā)生在胚胎期 | |
D. | 細胞凋亡受基因控制,有利于個體生長發(fā)育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 處于分裂間期和中期的細胞數(shù)目大致相等 | |
B. | 視野中不同細胞的染色體數(shù)目可能不相等 | |
C. | 觀察處于分裂中期的細胞細胞板和染色體清晰可見 | |
D. | 此實驗可選一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感 | |
B. | HIV的高變異性,使疫苗效果難以持久 | |
C. | HIV感染者最終免疫功能幾乎全部喪失 | |
D. | HIV破壞B細胞,機體無體液免疫應答 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省永州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
哺乳動物的血液中如果鈣離子含量太低就會出現(xiàn)抽搐等癥狀,這說明了無機鹽( )
A.能維持細胞和生物體的生命活動
B.能維持細胞的酸堿平衡
C.是生物體結構的組成部分
D.是構成細胞生命大廈的基本框架
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