（2015秋•曲沃縣校級期中）淋巴和血漿的成分相似，但是（ ）

A．淋巴中無蛋白質

B．淋巴中蛋白質比血漿中蛋白質多

C．淋巴中蛋白質比血漿中少

D．血漿中無大分子蛋白質

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．科學家通過誘變育種方法可培育出具有優(yōu)良性狀的新品種，如（　　）
A．雜交水稻B．轉基因抗蟲棉C．太空甜椒D．克隆羊

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖表示某植物幼根的細胞呼吸過程中，O2的吸收量和CO2的釋放量隨環(huán)境中O2濃度的變化而變化的曲線，其中線段XY=YZ，則在氧濃度為a時（　�。�
A．有氧呼吸比無氧呼吸消耗的有機物多
B．有氧呼吸與無氧呼吸釋放的能量相等
C．有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多
D．有氧呼吸比無氧呼吸釋放的二氧化碳多

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省臨汾市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•石家莊期末）根據(jù)如圖所示，分析a、b、c、d四個瓊脂塊中的生長素含量，正確的結論是（ ）

A．a(chǎn)＞b＞c B．c＞b＞d

C．b＞a＞c D．a(chǎn)=b=c

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省臨汾市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2005•江蘇）多種激素共同調節(jié)人體生理活動．對于同一生理效應（ ）

A．胰島素與胰高血糖素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用

B．甲狀腺激素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用

C．胰高血糖素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用

D．甲狀腺激素與生長激素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省淄博市高三上10月段測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•嵊州市校級月考）如圖1表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程，a、b、c、d表示細胞器，表中是其中三種細胞器的化學成分．請回答相關問題：

細胞器

蛋白質（%）

脂質（%）

核酸（%）

甲

67

28

微量

乙

59

40

0

丙

39

0

59

（1）圖中物質X以 方式進入細胞，研究圖示生理過程一般采用的方法是 ．

（2）表中甲、丙分別是 、 （填圖中字母）．

（3）圖中可以發(fā)生堿基互補配對的結構是 （填圖中字母）．

（4）圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有 （填圖中字母），各種生物膜的結構和化學成分相似，但功能差別較大的原因是 ．

（5）請在圖2的坐標系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù) ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省淄博市高三上10月段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•安徽模擬）下列是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法中正確的是（ ）

A．提取色素時加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)

B．水稻在收獲時節(jié)，葉片中色素量的變化是（甲+乙）＜（丙+�。�

C．四種色素都能溶解在層析液中，乙色素的溶解度最大

D．四種色素中，丙和丁主要吸收紅光

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是某農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，下列關于該系統(tǒng)的敘述錯誤的是（　�。�
A．微生物利用的是農作物通過光合作用儲存的能量
B．沼渣、沼液作為肥料還田可以促進物質循環(huán)
C．多途徑利用農作物可提高該系統(tǒng)中能量的傳遞效率
D．食用菌、甲烷菌及蚯蚓是該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關于“觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質壁分離和復原”實驗的敘述，錯誤的是…（　　）
A．原生質層的伸縮性大于細胞壁，但通透性小于細胞壁
B．隨著質壁分離的進行，液泡的顏色變深
C．用鹽酸處理表皮細胞，更容易觀察到質壁分離現(xiàn)象
D．實驗過程中，至少需要對裝片進行三次觀察并記錄結果

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同步練習冊答案