A. | 在探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察澄清石灰水是否變渾濁來(lái)判斷其呼吸方式 | |
B. | 剪取根尖分生區(qū),經(jīng)染色后在光鏡下可看見(jiàn)有絲分裂動(dòng)態(tài)變化過(guò)程 | |
C. | 在高倍鏡下觀察黑藻的裝片,可觀察到葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu) | |
D. | 馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液遇雙縮脲試劑可以顯紫色 |
分析 1、酵母菌是異養(yǎng)兼性厭氧型生物,能用于探究細(xì)胞呼吸方式.該實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置探究有氧呼吸和探究無(wú)氧呼吸的實(shí)驗(yàn)裝置,以形成對(duì)比.酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳可以用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè),也可以用澄清石灰水檢測(cè).無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精可以用酸性的重鉻酸鉀溶液鑒定.
2、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái))、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過(guò)程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察).
3、葉綠體、線粒體等細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu),必須用電子顯微鏡才能觀察到.
4、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟為:解離、漂洗、染色、制片和觀察,其中解離步驟后細(xì)胞已經(jīng)死亡.
解答 解:A、酵母菌無(wú)氧呼吸和有氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳,因此不能通過(guò)觀察澄清石灰水是否變渾濁來(lái)判斷酵母菌的呼吸方式,A錯(cuò)誤;
B、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)過(guò)解離步驟后細(xì)胞已經(jīng)死亡,因此不能觀察到有絲分裂的動(dòng)態(tài)過(guò)程,B錯(cuò)誤;
C、在光鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片,可見(jiàn)葉綠體的大體形態(tài),看不清葉綠體的結(jié)構(gòu),葉綠體的結(jié)構(gòu)需用電子顯微鏡觀察到,C錯(cuò)誤;
D、馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液中含有蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑顯紫色反應(yīng),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了生物學(xué)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和操作,意在考查學(xué)生的應(yīng)用和理解能力,試題難度一般.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 受精卵中的遺傳物質(zhì)主要來(lái)自卵細(xì)胞 | |
B. | 受精卵中的染色體數(shù)目與本物種體細(xì)胞染色體數(shù)目相同 | |
C. | 受精時(shí),精子和卵細(xì)胞二者的細(xì)胞核相互融合 | |
D. | 受精卵中來(lái)自父、母雙方的染色體各占一半 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因突變 | B. | 基因重組 | C. | 染色體數(shù)目變異 | D. | 染色體結(jié)構(gòu)變異 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲代表分解者 | B. | 乙代表生產(chǎn)者 | ||
C. | 丙代表消費(fèi)者 | D. | 碳循環(huán)具有全球性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
F1性狀 | 黃色圓粒 | 黃色皺粒 | 綠色圓粒 | 綠色皺粒 |
數(shù)量 | 118 | 41 | 121 | 40 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省福州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
高等植物細(xì)胞壁的主要成分
A.纖維素和糖原 B.纖維素和脂質(zhì)
C.纖維素和果膠 D.磷脂和糖類(lèi)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇省江市高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲亢是甲狀腺功能亢進(jìn)的簡(jiǎn)稱(chēng),是由多種原因引起的甲狀腺激素分泌過(guò)多所致的一種常見(jiàn)內(nèi)分泌疾病,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.甲亢病人要注意飲食,尤其要控制碘的攝入
B.甲亢病人細(xì)胞代謝較正常人低
C.垂體分泌的促甲狀腺激素釋放激素會(huì)作用在下丘腦和甲狀腺
D.甲狀腺激素的分泌過(guò)多會(huì)抑制下丘腦分泌促甲狀腺激素
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南羅山縣高級(jí)中學(xué)新校區(qū)高三下第一次統(tǒng)考理科綜合試卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題
玉米子粒顏色的黃色(T)和白色(t)基因位于9號(hào)染色體上(只含異常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用),F(xiàn)有基因型為T(mén)t的黃色子粒植株甲,其細(xì)胞中9號(hào)染色體有一條異常。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)為了確定植株甲的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,最簡(jiǎn)便的方法是讓其________ 產(chǎn)生F1。如果_________________________________,則說(shuō)明T基因位于正常染色體上;如果___________________,則說(shuō)明T基因位于異常染色體上。
(2)以植株甲為父本,正常的白色子粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色子粒植株乙,其9號(hào)染色體上基因組成為T(mén)tt,且T位于異常染色體上。該植株的出現(xiàn)可能是由于____________________________造成的。
(3)若(2)中的植株乙在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中3條9號(hào)染色體會(huì)隨機(jī)地移向細(xì)胞兩極并最終形成含1條和2條9號(hào)染色體的配子,以植株乙為父本進(jìn)行測(cè)交,則植株乙形成的配子的基因型及比例是_________,后代中得到的含異常染色體的植株占________。
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