【題目】圖甲曲線表示在溫室內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽均適宜的條件下,溫度為25℃(此溫度是該作物光合作用的最適溫度)時(shí)光照強(qiáng)度與作物光合速率的關(guān)系。圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖甲曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度小于B時(shí),增大光合速率的主要措施是_____;當(dāng)光照強(qiáng)度大于B并且小于C時(shí),限制作物增產(chǎn)的主要外界因素是_____。
(2)已知該植物呼吸作用的最適溫度為30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到30℃,圖甲曲線中B點(diǎn)將向_____移動(dòng)。
(3)圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是_____。
(4)為了探究光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響,利用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路:_____。
【答案】增大光照強(qiáng)度(或增加CO2濃度) CO2濃度 左 吸收燈光的熱量,避免光照對(duì)試管內(nèi)水溫的影響 只改變?cè)嚬芘c光源之間的距離(或只更換燈泡功率的大小),進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)
【解析】
圖甲中:呼吸速率為a,光補(bǔ)償點(diǎn)為A,光飽和點(diǎn)為B。
圖乙中:可以通過調(diào)整光與植物的距離來(lái)調(diào)整光照強(qiáng)度,自變量為光照強(qiáng)度,因變量為光合速率。溫度是無(wú)關(guān)變量,中間盛水玻璃柱是為了吸收燈光的熱量,避免干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(1)甲圖中,B點(diǎn)時(shí)達(dá)到光飽和點(diǎn),當(dāng)光照強(qiáng)度小于光飽和點(diǎn)時(shí),增大光合速率的主要措施是增大光照強(qiáng)度;當(dāng)光照強(qiáng)度大于光飽和點(diǎn)時(shí),限制光合速率的外界因素主要是溫度和二氧化碳濃度,由于溫度是該作物光合作用的最適溫度,則限制作物增產(chǎn)的主要因素是CO2濃度。
(2)已知該植物呼吸作用的最適溫度為30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到30℃,呼吸強(qiáng)度增大,光合強(qiáng)度降低,所以曲線中B點(diǎn)將向左移動(dòng)。
(3)圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是吸收燈光的熱量,避免光照對(duì)試管內(nèi)水溫的影響。
(4)探究光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響實(shí)驗(yàn)中,自變量是光照強(qiáng)度,而試管與玻璃柱之間的距離可代表光照強(qiáng)度,因此利用乙圖裝置進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是:只改變?cè)嚬芘c光源之間的距離(或只更換燈泡功率的大。M(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)將標(biāo)號(hào)為A、B、C的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞(初始細(xì)胞液濃度相等)分別放在a、b、c三種不同濃度的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A.該細(xì)胞的原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)
B.實(shí)驗(yàn)前三種蔗糖溶液濃度的大小是:c>b>a
C.實(shí)驗(yàn)后三個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大小是:C>B>A
D.實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞外蔗糖溶液的濃度大小是:a>b>c
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】阿爾茨海默病(AD)是一種中樞神經(jīng)退行性疾病。AD兩大主要病理特征為β-淀粉樣蛋白(Aβ)沉積導(dǎo)致形成老年斑和tau蛋白過度磷酸化導(dǎo)致神經(jīng)纖維纏結(jié),兩種情形均引起神經(jīng)元凋亡,使患者學(xué)習(xí)記憶能力減退。大蒜素是大蒜中的生物活性成分,具有保護(hù)大腦神經(jīng)元和抑制腦細(xì)胞凋亡等作用。為研究大蒜素對(duì)AD發(fā)病進(jìn)程的影響,研究人員進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)。
(1)細(xì)胞凋亡是由___________決定的細(xì)胞編程性死亡,神經(jīng)元的凋亡使得其產(chǎn)生并傳導(dǎo)______________的功能受阻。根據(jù)出現(xiàn)學(xué)習(xí)記憶能力減退的癥狀,推測(cè)AD患者中樞神經(jīng)系統(tǒng)受損的部位是_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)一:研究人員構(gòu)建AD模型小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)材料和處理補(bǔ)充完整。
組別 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 實(shí)驗(yàn)處理 |
甲 | 玉米油灌胃處理 | |
乙 | AD模型小鼠 | |
丙 | 大蒜素(溶于玉米油)灌胃給藥 |
①研究人員用三組小鼠進(jìn)行水迷宮實(shí)驗(yàn):在水中放置平臺(tái)(圖1中以表示),訓(xùn)練小鼠記憶平臺(tái)位置,之后撤去平臺(tái),觀察小鼠的運(yùn)動(dòng)軌跡,檢測(cè)小鼠的學(xué)習(xí)記憶能力。在撤去平臺(tái)后,三組小鼠的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖1所示。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持大蒜素可改善AD模型小鼠的學(xué)習(xí)記憶能力,理由是__________________________。
②檢測(cè)三組小鼠腦組織的老年斑數(shù)量,結(jié)果如圖 2 所示(深色斑點(diǎn)為老年斑)。由結(jié)果可知,大蒜素________。
③測(cè)定三組小鼠腦內(nèi)Aβ的含量,如圖 3;測(cè)定三組小鼠腦內(nèi)三種蛋白的表達(dá)水平,如圖4(條帶寬窄和顏色深淺代表相應(yīng)蛋白表達(dá)水平的高低)。
__
____________________
請(qǐng)?jiān)趫D3橫坐標(biāo)相應(yīng)柱形圖下標(biāo)出組別,并畫出丙組的柱形圖。
根據(jù)圖3和圖4結(jié)果,推測(cè)大蒜素可______________________,從而在一定程度上減少神經(jīng)元的凋亡,進(jìn)而使AD模型小鼠的學(xué)習(xí)記憶能力得到改善。
(3)實(shí)驗(yàn)二:研究人員通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)“大蒜素可通過減少tau蛋白的磷酸化來(lái)改善AD模型小鼠的學(xué)習(xí)記憶能力”。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案為用大蒜素分別處理tau蛋白過度磷酸化的AD模型小鼠和健康小鼠,檢測(cè)兩組小鼠的學(xué)習(xí)記憶能力。請(qǐng)?jiān)u價(jià)該實(shí)驗(yàn)方案并加以完善。________________________。
(4)綜上所述,大蒜素對(duì)AD的發(fā)病進(jìn)程有一定的___________________________作用。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)低鈉高鉀的離子環(huán)境對(duì)于神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生、細(xì)胞滲透壓平衡等生命活動(dòng)具有重要作用,這種濃度差與細(xì)胞膜上的鈉﹣鉀泵有關(guān),其作用原理如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鈉離子、鉀離子的通透具有選擇性
B. 鉀離子通過鈉﹣鉀泵的運(yùn)輸使神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生靜息電位
C. 在神經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)液中加入烏苯苷會(huì)影響鉀離子的運(yùn)輸
D. 人體的體溫發(fā)生變化時(shí)會(huì)影響鈉離子進(jìn)出細(xì)胞的速率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下圖,敘述錯(cuò)誤的是
A. 若甲圖是神經(jīng)細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu),若在c處給一足夠強(qiáng)的刺激,鈉離子從下往上流
B. 圖乙能正確表示突觸前膜釋放某抑制性神經(jīng)遞質(zhì)前、突觸后膜接受該種遞質(zhì)后的膜電位狀況
C. 丙圖表示相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜進(jìn)行信息交流,如精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合
D. 丁圖所示結(jié)構(gòu)可能為線粒體的內(nèi)膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙為動(dòng)物體內(nèi)的兩種細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲細(xì)胞中的__________(填序號(hào))共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)。圖中⑩的功能是__________。
(2)若乙細(xì)胞的a中含有蛋白質(zhì),則a一般來(lái)自__________(細(xì)胞器),其中蛋白質(zhì)的成熟度低于b中蛋白質(zhì),原因是______________________________。
(3)簡(jiǎn)述甲細(xì)胞通過分泌物影響乙細(xì)胞分泌蛋白質(zhì)“●”的過程:__________;來(lái)自甲細(xì)胞的分泌物作用于乙細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的__________功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研小組研究了不同環(huán)境條件下CO2濃度對(duì)銀杏凈光合速率的影響,得到如圖所示曲線。據(jù)圖回答下列問題:
(1)由圖可知,與28℃相比,溫度為15℃時(shí),增加CO2濃度對(duì)提高凈光合速率的效果不顯著,原因是___________。當(dāng)CO2濃度為300μ mol·mo1-1時(shí),28℃條件下銀杏凈光合速率明顯低于20℃和15℃下的銀杏凈光合速率,原因主要是______________________。
(2)適宜光照條件下,若將生活在20℃的銀杏突然從CO2濃度為800μ mol·mo1-1移至CO2濃度為2000μ mol·mo1-1的環(huán)境,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3的含量將會(huì)___________。
(3)圖中凈光合速率為0時(shí),___________(發(fā)生、不發(fā)生)光合作用。
(4)圖中當(dāng)CO2濃度低于1000μ mol·mo1-1時(shí),不同溫度下的凈光合速率差異不大,此時(shí)影響該過程的主要環(huán)境因素是___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某一植物葉肉細(xì)胞中有關(guān)甲、乙兩種細(xì)胞器的部分物質(zhì)及能量代謝途徑示意圖( NADPH指光合作用中的[H]),下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 甲圖中將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的兩類色素位于類囊體薄膜上
B. 甲中產(chǎn)生的O2進(jìn)入乙中被利用需要通過3層生物膜
C. 乙產(chǎn)生的ATP可用于甲過程H2O裂解釋放O2
D. 乙中的ATP主要在生物膜上生成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物技術(shù)給人類帶來(lái)福祉的同時(shí),也引起人們對(duì)其安全性和倫理問題的關(guān)注。我國(guó)政府反對(duì)( )
A.生產(chǎn)任何轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品
B.生產(chǎn)、儲(chǔ)存生物武器
C.人類胚胎干細(xì)胞研究
D.生殖性克隆動(dòng)物
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