科目:高中生物 來源: 題型:解答題
生物類型 | 攝入量 | 糞便量 | 呼吸消耗 | 傳給分解者 | 傳給下一營養(yǎng)級 | 未利用 |
小麥 | -- | -- | 65.5 | 10.0 | 70.0 | 34.5 |
小麥蚜蟲 | 20.0 | 5.0 | 0.5 | 2.0 | 2.5 | |
蚜蟲天敵 | 3.0 | 微量 | 無 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省南通市高二上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答.
(1)A液為 ,B液為 ,C液為 ,三者共同構(gòu)成了胰腺組織細胞生活的液體環(huán)境,這個液體環(huán)境稱為 .
(2)在A液、B液、C液中,O2濃度最高的是 .CO2濃度最低是 .能使B液中葡萄糖濃度降低的激素是由胰島 細胞分泌 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省南通市高二上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中不屬于影響穩(wěn)態(tài)的因素是( )
A.溫度 B.酶 C.pH D.滲透壓
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省南通市高二上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大腦皮層中的S區(qū)受損后引起的癥狀是( )
A.運動性失語癥 B.聽覺性失語癥
C.軀體無感覺功能 D.軀體無運動能力
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省南通市高二上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
酷暑季節(jié),室外作業(yè)的工人應多喝( )
A.鹽汽水 B.核酸型飲料
C.蛋白型飲料 D.純凈水
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南湘潭市高二上期末生物模擬試卷(一)文科(解析版) 題型:綜合題
科學家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細胞(DC細胞),在免疫反應中有強大的攝取、處理和傳遞抗原的功能.圖示DC細胞參與免疫的過程,請回答問題:
(1)DC細胞能通過 方式將外來抗原攝取入細胞內(nèi),將其分解;同時,免疫調(diào)節(jié)也可對付體內(nèi)的異常細胞,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的 功能.
(2)DC細胞處理抗原后,細胞外出現(xiàn)特定的結(jié)構(gòu)能與T細胞有識別作用的 相結(jié)合,激活信號分子(S1、S2)從而激發(fā)T細胞出現(xiàn)免疫效應,此過程稱為細胞間的信息交流.
(3)T細胞發(fā)生免疫效應時,它產(chǎn)生的 可刺激B細胞增殖分化;效應T細胞也能直接作用于被抗原入侵的靶細胞,發(fā)生 免疫.
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南湘潭市高二上期末生物模擬試卷(一)文科(解析版) 題型:選擇題
如圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響.當植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時,頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為( )
A.a(chǎn)和b B.b和a C.b和c D.c和b
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 翻譯發(fā)生在核糖體中,不需要酶的參與 | |
B. | 翻譯過程中有3種RNA的參與 | |
C. | 翻譯的起點是mRNA上的起始密碼子 | |
D. | 翻譯過程中有2種堿基配對方式 |
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