【題目】有人把酵母菌放在含有葡萄糖的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng),測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)的吸氧量(氣體體積)和二氧化碳的發(fā)生量(氣體體積)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)在酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸時(shí),其吸氧量和二氧化碳的發(fā)生量_______。
(2)與酵母菌相比,乳酸菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要差別是__________________________。
(3)密封發(fā)酵階段,酵母菌的新陳代謝的方式是_____________________。
(4)當(dāng)這一密閉的培養(yǎng)液中的乙醇達(dá)到一定量后,CO2不再增加的原因可能是________________________。
【答案】1:1 無(wú)核膜包被的成形細(xì)胞核 異養(yǎng)厭氧型 葡萄糖被分解完,或酵母菌被酒精殺死
【解析】
酵母菌是異養(yǎng)兼性厭氧型的單細(xì)胞真核生物,有氧呼吸可以產(chǎn)生水和二氧化碳,無(wú)氧呼吸時(shí)可以產(chǎn)生酒精和二氧化碳。
(1)根據(jù)有氧呼吸的總反應(yīng)式可知,酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸時(shí),吸氧量和二氧化碳的產(chǎn)生量之比是1:1。
(2)酵母菌是真菌,屬于真核細(xì)胞,乳酸菌細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,其結(jié)構(gòu)的主要差別是無(wú)核膜包被的成形細(xì)胞核。
(3)密封發(fā)酵階段,酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸,其新陳代謝的方式是異養(yǎng)厭氧型。
(4)當(dāng)這一密閉的培養(yǎng)液中的乙醇達(dá)到一定量后,CO2不再增加的原因可能是葡萄糖反應(yīng)底物被消耗,或酵母菌被酒精毒害。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代生物科技專題知識(shí)填空
(1)基因工程中,DNA連接酶有T4DNA連接酶和__________兩類(lèi);基因工程的核心步驟是_______________________________(填具體內(nèi)容);檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)的方法是____________________。
(2)植物組織培養(yǎng)技術(shù)的理論基礎(chǔ)是___________________;動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)是______________________;動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)最大的應(yīng)用是_______________________。
(3)防止多精入卵的兩道屏障是透明帶反應(yīng)和_____________;胚胎工程其他技術(shù)最后一道工序是__________________。
(4)轉(zhuǎn)基因生物安全性問(wèn)題包括食物安全、生物安全和__________ 三方面的激烈爭(zhēng)論。
(5)生態(tài)工程遵循的五個(gè)原理中把生態(tài)與經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來(lái)的是__________原理。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】馬的栗色與白色為一對(duì)相對(duì)性狀,由常染色體上的等位基因A與a控制,在自由放養(yǎng)多年的一群馬中,一匹母馬一次只生產(chǎn)1匹小馬。以下關(guān)于性狀遺傳的研究方法及推斷不正確的是( )。
A. 選擇多對(duì)栗色馬和白色馬雜交,若后代栗色馬明顯多于白色馬則栗色為顯性;反之,則白色為顯性
B. 隨機(jī)選出 1 匹栗色公馬和 4 匹白色母馬分別交配,若所產(chǎn) 4 匹馬全部是白色,則白色為顯性
C. 選擇多對(duì)栗色馬和栗色馬雜交,若后代全部是栗色馬,則說(shuō)明栗色為隱性
D. 自由放養(yǎng)的馬群自由交配,若后代栗色馬明顯多于白色馬,則說(shuō)明栗色馬為顯性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】共享單車(chē)是共享經(jīng)濟(jì)的一種新形態(tài)。騎行既是一種流行的健身方式,又有利于緩解城市交通擁堵和環(huán)境污染。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在騎行中,骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生大量的CO2和熱量,CO2刺激位于___________的呼吸中樞,從而加快呼吸運(yùn)動(dòng)。產(chǎn)生的熱量主要通過(guò)汗液的蒸發(fā)、皮膚______________和呼氣等方式散出,繼而維持體溫相對(duì)穩(wěn)定,體溫調(diào)節(jié)中樞位于______________,該結(jié)構(gòu)可產(chǎn)生______________激素,作用于腎小管和集合管,減少尿量。
(2)長(zhǎng)途騎行過(guò)程中,在只飲水未進(jìn)食的情況下,人體血糖不斷被消耗,但其含量仍然維持0.9g/L左右,補(bǔ)充血糖的途徑有______________________。調(diào)節(jié)血糖最主要的激素有_______________,這兩種激素相互______________,共同維持血糖平衡。
(3)長(zhǎng)期堅(jiān)持適度騎行可促進(jìn)人體內(nèi)_______細(xì)胞數(shù)量增加,增強(qiáng)人體特異性免疫功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)單基因遺傳病有多種類(lèi)型。如白化病為常染色體隱性遺傳病,并指為常染色體顯性遺傳病,血友病為伴X染色體隱性遺傳病,抗維生素D佝僂病為伴X染色體顯性遺傳病。在不考慮突變情況下,表中描述正確的是( )
選項(xiàng) | 遺傳病類(lèi)型 | 遺傳特點(diǎn) | 系譜圖分析 |
A | 白化病 | 人群中男性發(fā)病率明顯高于女性發(fā)病率 | 男性患者和女性患者婚配可能生正常女兒 |
B | 并指 | 男性中發(fā)病率高于此病致病基因頻率 | 正常男性與患病女性婚配不可能生育正常孩子 |
C | 血友病 | 人群中男性發(fā)病率明顯高于女性發(fā)病率 | 女性患者的父親和女性患者所生的兒子均患此遺傳病 |
D | 抗維生素D 佝僂病 | 女性中發(fā)病率低于此病致病基因頻率 | 男性患者的父親和女兒均患此遺傳病 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)分別屬于生命系統(tǒng)的哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次
①一個(gè)細(xì)菌②一個(gè)湖泊中的全部鯽魚(yú)③一片草地④一個(gè)生態(tài)瓶中的全部生物
A. 細(xì)胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)B. 細(xì)胞、群落、生態(tài)系統(tǒng)、種群
C. 個(gè)體、種群、生態(tài)系統(tǒng)、群落D. 個(gè)體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不是由于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥是( )
A. 浮腫B. 手足抽搐C. 鐮刀形貧血癥D. 尿毒癥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述,錯(cuò)誤的是
A.tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵
B.每個(gè)ADP分子中只含有—個(gè)高能磷酸鍵
C.血紅蛋白中不同肽鏈之間通過(guò)肽鍵連接
D.DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過(guò)肽鍵連接
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)高等動(dòng)物減數(shù)分裂和受精作用的敘述,正確的是( 。
A.卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過(guò)程中,經(jīng)歷了一次不均等分裂
B.受精卵中的DNA,來(lái)自父方和來(lái)自母方的不相等
C.整個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi),完成受精作用
D.通過(guò)受精作用,使得子代個(gè)體的細(xì)胞中的染色體數(shù)是親代的兩倍
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