試管編號 實驗步驟 |
1 | 2 | 3 | 4 |
1%NaCl溶液(mL) | 1 | |||
1% CuSO4溶液(mL) | 1 | |||
1% Na2SO4溶液(mL) | 1 | |||
蒸餾水(mL) | 1 | |||
pH6.8緩沖液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
1%淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
唾液淀粉酶溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
各試管放入37℃恒溫水浴保溫適宜時間 | ||||
取出試管,加入1%碘溶液0.1mL | ||||
觀察結果 | 無色 | 深藍色 | 淺藍色 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲狀腺激素、氧、尿素、血漿蛋白 |
B、氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子 |
C、蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖 |
D、呼吸酶、脂肪酸、載體、膽固醇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、環(huán)境條件的影響 |
B、與F1相交的另一親本的基因型 |
C、F1產生配子的種類及比例 |
D、另一親本產生配子的種類及比值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經纖維興奮時電位變?yōu)椤皟蓉撏庹?/span> |
B、興奮部位的電流在膜內是由興奮部位流向未興奮部位 |
C、興奮從一個神經元的樹突傳至另一個神經元的軸突 |
D、興奮可在兩個神經元之間雙向傳導 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
粉狀硫10g | KaHPO44g | FeSO4 0.5g |
淀粉 | 蔗糖10g | (NH4)2SO40.4g | H2O 100mL |
MgSO49.25g | CaCI20.5g | |
Ⅰ | + | + | + | + | + | + | + | ||
Ⅱ | + | + | + | + | + | + | + | ||
Ⅲ | + | + | + | + | + | + | + | + | |
Ⅳ | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
Ⅴ | + | + | + | + | + | + | + | + |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、健那綠是一種活細胞染料,幾乎不損傷細胞 |
B、高倍鏡下,可看到綠色、扁平的橢球形或球形的葉綠體 |
C、健那綠染液可將細胞質染成藍綠色 |
D、蘚類葉片可直接放到載玻片上觀察葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
脫分化 |
再分化 |
A、將①經脫分化培養(yǎng)成②時,在植上人造種皮即可獲得人造種子 |
B、植物組織培養(yǎng)對所依據的生物學原理為細胞的全能性 |
C、③→④過程指植物的營養(yǎng)生長和生殖生長階段 |
D、②→③再分化過程中,常用IBA、NAA誘導②生根 |
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