下列關(guān)于細(xì)胞分裂周期的敘述，正確的是（　�。�
A、間期只包括G1期和G2期
B、出現(xiàn)紡錘體的時(shí)期是S期
C、G1期和G2期均能合成蛋白質(zhì)
D、M期發(fā)生DNA復(fù)制
考點(diǎn)：細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
專題：
分析：細(xì)胞周期：連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始到下次分裂完成時(shí)為止． 包分裂間期和分裂期．有絲分裂記憶口訣：前期：膜仁消失現(xiàn)兩體，中期：形定數(shù)晰赤道齊，后期：點(diǎn)裂體增均兩極，末期：兩消兩現(xiàn)重開(kāi)始．
解答： 解：A、間期包括G1期、S期和G2期，主要特點(diǎn)是完成DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)合成，故A錯(cuò)誤；
B、有絲分裂的前期出現(xiàn)紡錘體和染色體，故B錯(cuò)誤；
C、G1期和G2期均能合成RNA和蛋白質(zhì)，故C正確；
D、S期進(jìn)行DNA的復(fù)制，M期完成細(xì)胞分裂，故D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞周期的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

觀察腫瘤切片，下列有關(guān)其中細(xì)胞的敘述中，正確的是（　�。�
A、所有細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂增殖
B、所有細(xì)胞中都可見(jiàn)到染色單體
C、所有細(xì)胞都能合成蛋白質(zhì)
D、所有細(xì)胞中DNA含量相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有些細(xì)菌可分解原油，從而消除由原油泄漏造成的土壤污染．某同學(xué)欲從受原油污染的土壤中篩選出能高效降解原油的菌株．回答問(wèn)題：
（1）在篩選過(guò)程中，應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以
 
為唯一碳源的固體培養(yǎng)基土，從功能上講，該培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基．
（2）純化菌種時(shí)，為了得到單菌落，常采用的接種方法有兩種，即
 
和
 
．
（3）為了篩選出高效菌株，可比較單菌落周圍分解圈的大小，分解圈大說(shuō)明該菌株的降解能力
 
．
（4）通常情況下，在微生物培養(yǎng)過(guò)程中實(shí)驗(yàn)室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、
 
和
 

 
．無(wú)菌技術(shù)要求試驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈
 
附近進(jìn)行，以避免周圍環(huán)境中微生物的污染．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某生物興趣小組開(kāi)展DNA粗提取的相關(guān)探究活動(dòng)．具體步驟如下：
材料處理：稱取新鮮的花菜、辣椒和蒜黃各2份．每份l0g．剪碎后分成兩組，一組置于20℃、另一組置于一20℃條件下保存24h．DNA粗提取：
第一步：將上述材料分別放人研缽中，各加入l5mL研磨液，充分研磨．用兩層紗布過(guò)濾．取濾液備用．
第二步：先向6只小燒杯中分別注人10mL濾液，再加人20mL體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精溶液，然后用玻璃棒緩緩地向一個(gè)方向攪拌，使絮狀物纏繞在玻璃棒上．
第三步：取6支試管，分別加入等量的2mol/L NaCl溶液溶解上述絮狀物．
DNA檢測(cè)：在上述試管中各加入4mL二苯胺試劑．混合均勻后，置于沸水中加熱5min，待試管冷卻后比較溶液的顏色深淺，結(jié)果如下表．
 材料保存溫度  花菜  辣椒 蒜黃 
 20°C ++ + +++
-20°C +++ ++ ++++
（注：“+”越多表示藍(lán)色越深）
分析上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答下列問(wèn)題：
（1）該探究性實(shí)驗(yàn)課題名稱是
 
．
（2）第二步中”緩緩地”攪拌，這是為了減少
 
．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論并分析．
①結(jié)論1：與20℃相比，相同實(shí)驗(yàn)材料在-20℃條件下保存，DNA的提取量較多．
結(jié)論2：
 
．
②針對(duì)結(jié)論I．請(qǐng)?zhí)岢龊侠淼慕忉專?div id="ceomuov" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（4）氯仿密度大于水，能使蛋白質(zhì)變性沉淀，與水和DNA均不相溶，且對(duì)DNA影響極小．為了進(jìn)一步提高DNA純度，依據(jù)氯仿的特性．在DNA粗提取第三步的基礎(chǔ)上繼續(xù)操作的步驟是：
 
．然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精溶液使DNA析出．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)釀膿鏈球菌的敘述，正確的是（　�。�
A、含有DNA或RNA，其中貯存著它的遺傳信息
B、刺激人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的抗體可導(dǎo)致自身免疫病
C、在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)后肉眼可見(jiàn)鏈狀排列的細(xì)菌
D、侵入心臟瓣膜引起化膿性炎癥，導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

真核細(xì)胞單位面積的核孔數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平有關(guān)．以下細(xì)胞中核孔數(shù)目最少的是（　　）
A、胰島細(xì)胞
B、造血干細(xì)胞
C、效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞）
D、口腔上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞板在細(xì)胞有絲分裂末期形成
B、同源染色體配對(duì)通常發(fā)生在分裂前期
C、在分裂末期，細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個(gè)子細(xì)胞
D、在分裂中期，兩個(gè)中心粒復(fù)制形成兩組中心粒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

甲、乙、丙、丁四人的血型各不相同．若用A型血清檢查，乙和丁的血液可被凝集；經(jīng)交叉配血試驗(yàn)，乙只能接受甲的血．據(jù)此推測(cè)這四個(gè)人的血型分別為（　　）
A、A、B、AB、O型
B、O、A、B、AB型
C、O、AB、A、B型
D、O、B、A、AB型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

α-銀環(huán)蛇毒能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結(jié)合；有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制膽堿酯酶的活性，而乙酰膽堿酯酶的作用是清除與突觸后膜上受體結(jié)合的乙酰膽堿．因此，α-銀環(huán)蛇毒與有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的癥狀分別是（　�。�
A、肌肉松弛、肌肉僵直
B、肌肉僵直、肌肉松弛
C、肌肉松弛、肌肉松弛
D、肌肉僵直、肌肉僵直

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