下列生物中，可以對外界刺激產生反射活動的是（　　）
A、猴子B、草履蟲
C、青蛙D、向日葵
考點：反射的過程
專題：
分析：對外界刺激產生反射活動的基本方式是反射，其結構基礎是反射弧，由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分構成．
解答： 解：A、猴子屬于高等動物，具有神經系統(tǒng)，有完整的反射弧結構，所以可以對外界刺激產生反射活動，A正確；
B、草履蟲是單細胞動物，沒有神經系統(tǒng)，對外界刺激具有應激性，但不會產生反射活動，B錯誤；
C、青蛙是兩棲類動物，具有神經系統(tǒng)，有完整的反射弧結構，所以可以對外界刺激產生反射活動，C正確；
D、向日葵屬于植物，沒有神經系統(tǒng)，對外界刺激具有應激性，在植物激素的作用下，表現(xiàn)為向光性等，D錯誤．
故選：AC．
點評：本題考查反射結構基礎的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)發(fā)生在（　�。�
A、生物群落與無機環(huán)境之間
B、不同生物群落之間
C、生產者與分解者之間
D、生產者和消費者之間

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、單基因遺傳病就是受一個等位基因控制的遺傳病
B、適齡生育對于預防遺傳病和防止先天性疾病患兒的出生具有重要意義
C、禁止近親結婚是預防遺傳性疾病發(fā)生的最簡單有效的方法
D、21三體綜合征和貓叫綜合征患者都屬于染色體數(shù)目異常遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

2013年夏季，貴州省80多個縣（市、區(qū)）遭遇旱災．針對旱情，我省積極開展抗旱保收工作，如設法給萎焉的植物及時澆水等．當萎焉的植物澆足水后，不久植物又呈現(xiàn)出挺直飽滿的狀態(tài)．植物萎焉時失去的物質是（　�。�
A、結合水B、蛋白質
C、自由水D、無機鹽

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科目：高中生物 來源： 題型：

為探究酵母菌的細胞呼吸，將酵母菌破碎并進行差速離心處理，得到細胞質基質和線粒體，與酵母菌分別裝入A-F 試管中，加入不同的物質，進行了一系列實驗（見表格）．下列說法正確的是（　�。�
注：“+”表示加入相關物質，“-”表示未加入相關物質
試管編號
加入的物質		細胞質基質線粒體酵母菌
ABCDEF
葡萄糖-+-+++
丙酮酸+-+---
氧氣+-+-+-
A、會產生酒精的是B、D、F
B、會產生CO2和H2O的試管只有E
C、A 試管中會有CO2 產生
D、據(jù)表可判斷出酵母菌進行無氧呼吸的場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

奶牛毛色黑白斑對紅白斑顯性．現(xiàn)要鑒定一頭黑白斑公牛是否為純合子，選用測交的母牛應為（　�。�
A、純種黑白斑母牛
B、雜種黑白斑母牛
C、純種紅白斑母牛
D、雜種紅白斑母牛

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科目：高中生物 來源： 題型：

假設某生物具有兩對同源染色體AaBb，在正常情況下卵細胞中不含（　�。�
A、abB、AbC、AaD、aB

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科目：高中生物 來源： 題型：

圓粒、皺粒豌豆是孟德爾在雜交實驗中用過的實驗材料．與圓粒豌豆相比，皺粒豌豆中蔗糖含量相對較高，這是由于皺粒豌豆的淀粉分支酶發(fā)生了突變，造成該酶不能合成，從而影響了蔗糖向淀粉的轉化．由此可推測，突變的淀粉分支酶基因（　　）
A、不能遺傳
B、可以遺傳
C、不再發(fā)生突變
D、通過控制酶的合成而控制性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于光合作用和細胞呼吸的敘述，正確的是（　�。�
A、細胞呼吸產生的ATP可用于暗反應
B、光合作用和細胞呼吸總是同時進行
C、光合作用和細胞呼吸可以相互為對方提供原料
D、光合作用與細胞呼吸分別在葉肉細胞和根細胞中進行

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