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【題目】下列有關生物膜的敘述,不正確的是

A內質網膜可以轉移到高爾基體膜,再轉移到細胞膜

B生物膜是對生物體內所有膜結構的統(tǒng)稱

C生物膜在結構和功能上緊密聯系

D各種生物膜的化學組成相似

【答案】B

【解析】

試題分析:內質網膜可以通過囊泡運輸轉移到高爾基體,與之融合成為高爾基體膜,同樣的方式轉移到細胞膜,A敘述正確。生物膜是對細胞膜、細胞器膜、核膜的統(tǒng)稱,不是對生物體內所有膜的統(tǒng)稱,B敘述錯誤。在真核細胞中,細胞膜、核膜以及細胞器膜,在結構和功能上是緊密聯系的統(tǒng)一整體,形成的結構體系稱為生物膜系統(tǒng)。C敘述正確。各種膜的化學組成相似,主要組成成分是蛋白質和脂質,D敘述正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某XY型性別決定的二倍體生物體內的細胞分裂過程中物質或結構變化的相關模式圖.對圖的分析錯誤的是(

A.如果圖甲中的細胞來自于動物的同一器官,則最可能是來自于雄性動物的精巢

B.在圖甲所代表的細胞分裂的全過程中,通常會發(fā)生的可遺傳變異是基因重組

C.圖丙中②→①的變化,對應于圖甲中形成細胞的過程和圖乙中的CD段時期

D.若該動物的成熟生殖細胞中有XY,變異通常發(fā)生在圖乙中的BC段所代表的時期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物花色遺傳受A、a和B、b兩對等位基因控制,兩對基因獨立遺傳。當不存在顯性基因時,花色為白色,當存在顯性基因時,隨顯性基因數量的增加,花色紅色逐漸加深,F用兩株純合親本植株雜交得,自交得中有白花植株和4種紅花植株,請回答下列問題:

1該植物的花色遺傳 遵循不遵循基因自由組合定律。

2兩親本的基因型為 ;中AAbb個體的表現型與 相同不相同。

3作為材料進行測交實驗,測交后代有 種表現型。

4中4種紅花植株按紅色由深至淺的順序,數量比例為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物變異的敘述不正確的是

A. 等位基因的出現是基因突變的結果

B. 染色體結構變異一定會導致基因數目的改變

C. 減數分裂過程中同源染色體之間交叉互換會導致基因重組

D. 人體干細胞相對肌肉細胞,基因突變的可能性更大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅紅眼基因R對白眼基因r為顯性,位于X染色體上,長翅基因B對殘翅基因b為顯性,位于常染色體上,F有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配,代的雄果蠅中均有1/8為白眼殘翅。下列敘述錯誤的是

A親本雌果蠅的基因型為

B代出現長翅雄果蠅的概率為1/8

C親本產生的配子中含的配子占1/2

D白眼殘翅雌果蠅能形成類型的次級卵母細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示某植物葉肉細胞中兩個重要的生理過程,圖2為某生物興趣小組研究有關光合作用和細胞呼吸的實驗裝置,實驗開始時打開活塞開關,使水柱液面平齊,然后關閉活塞開關,8小時后,觀察記錄實驗數據如下表。

植物

部位

光質(光照強度相同且適宜)

溫度(

兩側水柱高度差(mL/8 h

1

天竺葵

25

240

2

天竺葵

25

30

3

紫羅蘭

25

160

4

紫羅蘭

25

20

請回答下列問題:

11I________,在甲中[H]參與的具體過程是______________________。

21甲和乙中[H]是否是同一種物質?_____ 。乙中[H]的來源場所分別是_____________________。

3生物興趣小組利用圖2進行的實驗中自變量是________。在該實驗中左側液面均高于右側,其原因是_________________,利用該高度差可以計算出植物的_____速率,利用容器1中數據可以計算出該速率為___________ mLh。

4為了使測定的數據更客觀準確,應對實驗結果進行校正排除非生物因素對實驗結果的影響,設置對照實驗,對照實驗裝置與圖2裝置的不同處理是_________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】青鮮素是一種人工合成的化合物,能夠抑制植物細胞的生長和分裂,常被用作蔬菜和水果的保鮮劑,但其殘留會危害人體健康.據此推知(
A.青鮮素的作用與脫落酸類似
B.青鮮素是人工合成的植物激素
C.青鮮素對人體細胞的毒性會隨其濃度增加而減小
D.施加高濃度的生長素可解除青鮮素的抑制作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】HTV是一種RNA病毒,其通過攻擊人體T細胞而導致人體免疫力下降。下列說法正確的是

AT細胞分化導致基因的選擇性表達,遺傳信息不改變

B在淋巴因子的作用下,T細胞增殖、分化形成效應T細胞

C被HIV感染后的艾滋病患者的細胞免疫比體液免疫受影響更大

D可在艾滋病患者的血液、淚液、唾液等內環(huán)境中檢測到HIV

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與病原體有關的敘述,正確的是

A.抗體可以進入細胞消滅寄生在其中的結核桿菌

B.抗體抵抗病毒的機制與溶菌酶殺滅細菌的機制相同

CRous肉瘤病毒不是致癌因子,與人的細胞癌變無關

D.人感染HIV后的癥狀與體內該病毒濃度和T細胞數量有關

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