【題目】有關(guān)葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.加入碳酸鈣是為了保護(hù)葉綠素不受破壞

B.色素提取和分離的原理是色素易溶于有機(jī)溶劑

C.濾液細(xì)線不能沒(méi)入層析液中

D.在層析液中溶解度最大的是胡蘿卜素

【答案】B

【解析】

試題分析:葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn):

①提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有機(jī)溶劑中,所以可用無(wú)水酒精等提取色素.

②分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素.溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢.

③各物質(zhì)作用:無(wú)水乙醇或丙酮:提取色素;層析液:分離色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸鈣:防止研磨中色素被破壞.

④結(jié)果:濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關(guān).

解:A、二氧化硅破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),使研磨充分,加入少許碳酸鈣可防止在研磨時(shí)色素被破壞,A正確;

B、色素提取的原理是色素易溶于有機(jī)溶劑;色素分離的原理是色素分子在層析液中的溶解度不同,在濾紙條上的擴(kuò)散速率不同,B錯(cuò)誤;

C、濾液細(xì)線不能沒(méi)入層析液中,否則色素會(huì)溶解在層析液中而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,C正確;

D、溶解度越高的色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散快,溶解度低的色素隨層析液擴(kuò)散得慢,胡蘿卜素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得最快,所以在層析液中溶解度最大,D正確.

故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于微生物的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.硝化細(xì)菌雖然不能進(jìn)行光合作用,但是自養(yǎng)生物

B.藍(lán)藻雖然無(wú)葉綠體,但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者

C.酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過(guò)自由擴(kuò)散運(yùn)出細(xì)胞

D.大腸桿菌遺傳信息在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄,在細(xì)胞質(zhì)中翻譯

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【題目】近年來(lái),我國(guó)針對(duì)某些魚(yú)類(lèi)自然種群衰退的現(xiàn)象,采取了將人工培育的魚(yú)苗投放到河流、海洋等自然水體中,將有利于( )

A.消除水環(huán)境的污染 B.降低環(huán)境的碳排放

C.防止這些種群消亡 D.減少生態(tài)環(huán)境的食物鏈

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)植物被害蟲(chóng)危害后,感染部位會(huì)產(chǎn)生水楊酸(SA),后者能誘導(dǎo)植物釋放揮發(fā)性化學(xué)物質(zhì),以吸引害蟲(chóng)的天敵,從而形成間接防御反應(yīng)。水楊酸甲酯(MeSA)被植物吸收后可轉(zhuǎn)化為SA。科研人員通過(guò)在無(wú)公害茶園噴施不同濃度的MeSA溶液,分析害蟲(chóng)及其主要天敵種群密度的變化,以期為茶樹(shù)害蟲(chóng)的無(wú)公害治理提供依據(jù),結(jié)果如下表。分析回答:

MeSA

/mmol·L-1

處理時(shí)間

/h

植食性害蟲(chóng)

/頭·0.25m-2

捕食性天敵

/頭·0.25m-2

寄生性天敵

/頭·0.25m-2

益害比

天敵數(shù)害蟲(chóng)數(shù)

0.K]

24

338.2[網(wǎng)]

6.5

13.8

116.7

48

586.6

13.8

22.3

116.2

0.1

24

305.3

9.4

17.5

111.3

48

515.7

13.2

33.4

111.1

0.2

24

298.8

11.0

23.2

18.7

48

436.3

18.8

40.4

17.4

0.4

24

273.6

12.7

19.4

18.5

48

332.3

15.6

36.5

16.4

0.8

24

259.6

8.8

15.2

110.8

48

327.5

12.1

34.6

17.0

(1)水楊酸甲酯誘導(dǎo)茶樹(shù)產(chǎn)生的揮發(fā)性化合物屬于生態(tài)系統(tǒng)的 信息,它引起植物形成間接防御的現(xiàn)象可說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具有 功能。

(2)寄生性天敵在該茶園生態(tài)系統(tǒng)中屬于 (成分)。

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,MeSA處理后,植物釋放的揮發(fā)性物質(zhì)對(duì)植食性害蟲(chóng) (能/否)產(chǎn)生一定的驅(qū)避作用。與24h相比,處理48h對(duì)天敵誘集的效果

(4)研究表明,MeSA最佳處理濃度是 。

(5)利用MeSA進(jìn)行害蟲(chóng)防治,除可以減少農(nóng)藥污染外,還能夠 ,提高了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】低體溫癥患者的體溫會(huì)下降到35度以下,嚴(yán)重的低體溫癥患者常有意識(shí)障礙、血壓下降、心動(dòng)過(guò)緩等癥狀,甚至危及生命。相關(guān)敘述正確的是

A.低體溫癥是由于患者垂體中體溫調(diào)節(jié)中樞受損導(dǎo)致的

B.體溫下降是患者產(chǎn)熱總量明顯低于散熱總量的直接結(jié)果

C.若人體甲狀腺激素、腎上腺激素分泌過(guò)多可能導(dǎo)致低體溫癥

D.可通過(guò)隔離保溫、吸入暖的氧氣等對(duì)低體溫癥患者進(jìn)行搶救

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常情況下(無(wú)變異發(fā)生),下列各項(xiàng)可存在等位基因的是( )

A.姐妹染色單體 B.非同源染色體

C.一個(gè)染色體組 D.四分體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分泌蛋白從細(xì)胞內(nèi)合成到分泌到細(xì)胞外共穿過(guò)幾層生物膜( )

A.1 B.2 C.3 D.0

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.有些酶是核酸

B.任何活細(xì)胞內(nèi)都有酶的存在

C.酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少

D.在0℃~37℃范圍內(nèi),唾液淀粉酶的活性會(huì)隨著溫度的升高而提高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力

B.增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的各生物種類(lèi)有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

C.抵抗力穩(wěn)定性高低與生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力大小無(wú)關(guān)

D.不同的生態(tài)系統(tǒng),其抵抗力穩(wěn)定性高低一般不同

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