【題目】如圖中甲、乙、丙、丁代表不同的物質、細胞或個體，Ⅰ、Ⅱ代表操作過程，相關分析正確的是（ ）

A.若甲、乙為植物體細胞，工過程可用滅活的病毒 誘導

B.若丙為Ti質粒構建的表達載體，則丁一定為植物 細胞

C.若丁為試管嬰兒，Ⅰ和Ⅱ過程都需在體外進行

D.若丙為雜交瘤細胞，Ⅱ過程需要特定的篩選

【答案】D

【解析】

1、誘導動、植物細胞融合均可用離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導，誘導動物細胞融合還可以用滅活的病毒。
2、單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應，之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細胞；誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞；進行抗體檢測，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞；進行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。
3、試管動物技術是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術。
4、將目的基因導入受體細胞：根據(jù)受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農(nóng)桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。

A、若甲、乙為植物體細胞，則圖示為植物體細胞雜交過程。Ⅰ表示誘導原生質體融合的過程，該過程可用物理或化學法誘導，但不能用滅活的病毒誘導，A錯誤；
B、若丙為Ti質粒構建的表達載體，則圖示表示基因表達載體的構建過程。丁為受體細胞，不一定為植物細胞，也可能是動物細胞或微生物細胞，B錯誤；
C、若丁為試管嬰兒，則圖中Ⅰ表示體外受精，需要在體外進行；Ⅱ表示胚胎培養(yǎng)，其中早期胚胎培養(yǎng)過程是在體外進行的，但胚胎移植后的過程則在體內進行，C錯誤；
D、若丙為雜交瘤細胞，則圖示表示單克隆抗體的制備過程。Ⅱ過程需要特定的篩選，即篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細胞，D正確。
故選D。

練習冊系列答案
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【題目】胰島素A、B鏈分別表達法是生產(chǎn)胰島素的方法之一。圖1是該方法所用的基因表達載體，圖2表示利用大腸桿菌作為工程菌生產(chǎn)人胰島素的基本流程（融合蛋白A、B分別表示β-半乳糖苷酶與胰島素A、B鏈融合的蛋白）。請回答下列問題：

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（2）圖1中啟動子是________酶識別和結合的部位，有了它才能啟動目的基因的表達；氨芐青霉素抗性基因的作用是_________________________。

（3）構建基因表達載體時必需的工具酶有___________________。

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（3）某同學為驗證在單側光照射下，圖甲燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是B段。請幫助其完成實驗過程。

實驗材料及用具：燕麥胚芽鞘，一側開孔的硬紙盒，薄云母片，光源等。

①實驗過程

a．將長勢相同的燕麥胚芽鞘均分為三組，第一組不作處理，第二組用薄云母片豎直阻斷A段，第三組用薄云母片豎直阻斷B段。

b．三組均在胚芽鞘右側給以單側光照射。

c．________。

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A.外源mRNA的注入不影響卵細胞自身蛋白質的合成

B.珠蛋白mRNA進入卵細胞后可能競爭利用其中的核糖體

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【題目】下圖為利用胚胎干細胞（ES細胞）制作轉基因小鼠的示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A.核移植過程，以去核的卵母細胞為受體細胞

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【題目】某有機物的結構簡式為，等物質的量的該有機化合物分別與Na、NaOH和新制Cu(OH)2懸濁液充分反應(反應時可加熱煮沸)，所需Na、NaOH和Cu(OH)2的物質的量之比為

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由上圖可知：對有絲分裂促進作用最強的實驗處理是______________________。

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