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在基因工程中,切割載體和含有目的基因的DNA片段中,一般需使用( 。
A、同種限制酶
B、兩種限制酶
C、同種連接酶
D、兩種連接酶
考點:基因工程的原理及技術
專題:
分析:限制性核酸內切酶(限制酶)
1、來源:主要是從原核生物中分離純化出來的.
2、功能:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,因此具有專一性.
3、結果:經限制酶切割產生的DNA片段末端通常有兩種形式:黏性末端和平末端.
解答: 解:切割載體和含有目的基因的DNA片段后形成的黏性末端,只有存在互補序列才能連接形成重組DNA片段,欲獲得存在互補堿基序列的黏性末端一般需使用同種限制酶切割.
故選:A.
點評:本題難度中等,考查限制酶的相關知識,解答本題的關鍵是理解黏性末端只有互補時才能拼接,獲得互補堿基序列則需要同種限制酶.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于人體內蛋白質的敘述中,正確的是(  )
A、蛋白質具有多樣性,是由于氨基酸的種類、數目、排列順序和空間結構不同
B、指導蛋白質合成的基因中的堿基有C、G、A、T、U
C、人體內的酶都是蛋白質,激素不一定是蛋白質
D、蛋白酶也是蛋白質,蛋白酶可以水解所有的肽鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

正確的選擇材料是實驗成功的關鍵環(huán)節(jié).下列有關實驗材料的選擇,正確的是( 。
A、用蛙成熟的紅細胞提取并研究細胞膜的化學組成
B、用菠菜葉稍帶葉肉的上表皮觀察細胞有絲分裂時
C、用洋蔥鱗片葉紫色表皮細胞觀察細胞中DNA和RNA的分布
D、用新鮮的菠菜葉綠葉中的色素提取和分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞核具有什么功能?科學家通過下列實驗(見圖)進行探究:

①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只是很少的細胞質相連,結果無核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂;
②b部分分裂到16~32個細胞時,將一個細胞核擠入到不能分裂的a部分,結果a部分開始分裂、分化,進而發(fā)育成胚胎.
下列敘述中,不正確的是( 。
A、實驗結果可以說明細胞核與細胞的分裂、分化有關
B、實驗①中,b部分細胞屬于對照組,a部分屬于實驗組
C、實驗②中,a部分的操作與實驗①中的形成對照
D、實驗說明細胞的壽命與細胞核有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為電子顯微鏡視野中觀察的某細胞的一部分.下列有關該細胞的敘述中,正確的是( 。
A、此細胞是真核細胞也可能是原核細胞
B、此細胞是動物細胞而也可能是植物細胞
C、結構1、3、5中都能發(fā)生DNA復制和表達
D、結構4含磷脂,是細胞內脂質的合成“車間”

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于“人類免疫缺陷病毒”的敘述中,正確的是( 。
A、常用HLA表示
B、常用AIDS表示
C、主要侵犯人體T細胞
D、先使體液免疫功能嚴重缺損,繼而影響細胞免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞的說法錯誤的是( 。
A、人腦細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞并不都有細胞周期,但這些細胞的化學成分都在不斷更新
B、能進行有氧呼吸的細胞不一定含有線粒體,含線粒體的細胞不一定都進行有氧呼吸
C、細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異,導致細胞的形態(tài)和功能各不相同
D、硝化細菌、藍藻、變形蟲的細胞中都含有核糖體、DNA、RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

干擾素是治療癌癥的重要藥物,某生物制品公司用如下方法生產干擾素.據圖分析下列敘述正確的是(  )
A、圖中干擾素基因為目的基因.細菌質粒是運載目的基因的相關酶工具
B、該過程應用到了細胞融合和基因工程的技術
C、干擾素的化學本質是糖蛋白,可以與抗原特異性結合
D、該生產干擾素的過程應用到了基因重組,使酵母菌產生了定向變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某高等動物體內5個不同分裂時期細胞圖.請據圖回答以下問題.

在圖中:[⑩]染色體上有
 
條脫氧核苷酸鏈.D所示的細胞和體細胞在染色體組成上的最大區(qū)別是
 
.圖中代表減數分裂的細胞在減數分裂中出現的先后順序是
 
(填字母).

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