下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，錯(cuò)誤的是

A．造血干細(xì)胞分化形成白細(xì)胞的過程是不可逆的

B．分化后的不同組織細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類完全不同

C．細(xì)胞分化有利于提高多細(xì)胞生物各種生理功能的效率

D．老年人體內(nèi)仍然存在著具有分裂和分化能力的細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖甲是胰島B細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)；圖乙是胰島素形成的部分過程示意圖．胰島素是胰島B細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)，M表示胰島素原經(jīng)加工形成胰島素的生理過程．其中A鏈由21個(gè)氨基酸組成，B鏈由30個(gè)氨基酸組成，圖中“-S-S-”是在蛋白質(zhì)加工過程中由兩個(gè)“-SH”脫下2個(gè)H形成的．
請(qǐng)回答：

（1）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看，甲細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞共有的細(xì)胞器是4（填序號(hào)），與玉米葉肉細(xì)胞相比，甲細(xì)胞不具備的細(xì)胞器有液泡、葉綠體．
（2）圖甲中胰島素原合成后進(jìn)行初步加工的場(chǎng)所是3（填序號(hào)），胰島素形成和分泌過程中經(jīng)過的具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有3、7（填序號(hào)）．
（3）胰島素形成后經(jīng)細(xì)胞膜分泌出去，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能，胰島素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流的功能．
（4）形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了888．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．在生物體內(nèi)能量的轉(zhuǎn)換和傳遞中，ATP是一種關(guān)鍵的物質(zhì)．
某同學(xué)進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，目的是觀察ATP可使離體的、剛剛喪失收縮功能的新鮮骨骼肌產(chǎn)生收縮這一現(xiàn)象，說明ATP是肌肉收縮所需能量的直接來源．
①必須待離體肌肉自身的ATP消耗之后，才能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
②在程序上，采取自身前后對(duì)照的方法，先滴加葡萄糖溶液（“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”），觀察肌肉收縮與否以后，再滴加ATP溶液（填“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．在植物體內(nèi)的各種激素中，生理作用最為相似的是（　�。�
A．赤霉素和生長素B．脫落酸和細(xì)胞分裂素
C．赤霉素和脫落酸D．生長素和乙烯

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．小明用顯微鏡觀察了多種動(dòng)、植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體，得出如下結(jié)論，其中正確的是（　�。�
A．植物根部生長旺盛的部位是觀察線粒體和葉綠體的好材料
B．觀察線粒體一般要用甲基綠進(jìn)行染色，因?yàn)檫@種染色劑是活體染色劑
C．在植物細(xì)胞中，葉綠體是可以移動(dòng)的
D．觀察葉綠體也可以用菠菜稍帶些葉肉細(xì)胞的下表皮，因?yàn)椴げ讼卤砥ぜ?xì)胞含有大量葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于植物生長發(fā)育及調(diào)節(jié)的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．植物生長發(fā)育受基因的控制
B．植物的生長發(fā)育是多種激素共同作用的結(jié)果
C．環(huán)境條件的變化會(huì)引起植物激素合成的變化
D．乙烯能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．利用不同濃度的維生素K2（VK2）培養(yǎng)腫瘤細(xì)胞72h后，測(cè)定腫瘤細(xì)胞凋亡率與細(xì)胞凋亡相關(guān)基因bcl2和bax的表達(dá)情況（以轉(zhuǎn)錄形成的mRNA相對(duì)值表示），結(jié)果如下：
VK2/（μmol•L-1）010203040
細(xì)胞凋亡率/%3.156.3714.7019.3126.42

下列敘述中，最合理的是（　�。�
A．腫瘤細(xì)胞在沒有VK2誘導(dǎo)的情況下不會(huì)凋亡
B．誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞凋亡的最適VK2濃度為40 μmol/L
C．VK2誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡可能與bcl2基因表達(dá)減弱有關(guān)
D．bax基因穩(wěn)定表達(dá)使VK2失去誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林省長春市普通高一上學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述，錯(cuò)誤的是

A．均有雙層膜

B．均含多種酶

C．均能轉(zhuǎn)換能量

D．所含DNA均能自主復(fù)制

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省聊城市高三10月階段性測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)家庭中，父親是色覺正常的多指（由常染色體上的顯性基因控制）患者，母親的表現(xiàn)型正常，他們卻生了一個(gè)手指正常但患紅綠色盲的孩子。下列敘述正確的是

A．該孩子的色盲基因來自祖母

B．這對(duì)夫婦再生一個(gè)男孩，其只患紅綠色盲的概率是1/2

C．這對(duì)夫婦再生一個(gè)正常女兒的概率是1/4

D．父親的精子不攜帶致病基因的概率是1/3

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