分析 1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類(lèi)型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
(2)在無(wú)氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類(lèi)型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:
當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿幔?br />3、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陳代謝類(lèi)型是異養(yǎng)需氧型.
解答 解:(1)用紅葡萄制作果酒的過(guò)程中,葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原因是紅色葡萄皮中的色素溶解在發(fā)酵液中;葡萄酒存放環(huán)境所需的最適溫度應(yīng)該為18-25℃.
(2)參與腐乳制作的微生物主要是毛霉.腐乳制作的原理是:蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸.
(3)泡菜制作過(guò)程中,在初期亞硝酸鹽含量很低,隨硝酸還原菌的繁殖,促進(jìn)硝酸鹽還原為亞硝酸鹽,含量會(huì)隨天數(shù)增多逐漸升高;但隨腌制時(shí)間延長(zhǎng),乳酸菌大量繁殖產(chǎn)生的乳酸,抑制了硝酸鹽還原菌的繁殖,亞硝酸鹽的含量逐漸降低.
(4)篩選能夠產(chǎn)生纖維素的細(xì)菌,可采用剛果紅染色法,如果樣品中細(xì)菌濃度較低,可以通過(guò)選擇培養(yǎng)來(lái)增加纖維素分解菌的濃度.某同學(xué)采用平板劃線法進(jìn)行接種,在做第二次以及其后的劃線操作時(shí),應(yīng)該從上一次劃線的末端開(kāi)始劃線.
(5)分解尿素的細(xì)菌是異養(yǎng)微生物,因此培養(yǎng)基中應(yīng)該加入有機(jī)碳源,如葡萄糖;分離分解尿素的菌的培養(yǎng)基從功能上分屬于選擇培養(yǎng)基,應(yīng)該以尿素為唯一氮源;從物理性質(zhì)上分屬于固體培養(yǎng)基,因此應(yīng)加入凝固劑瓊脂糖.
故答案為:
(1)紅色葡萄皮中的色素溶解在發(fā)酵液中 18-25℃
(2)肽和氨基酸
(3)先增加后減少
(4)選擇 末端
(5)B
點(diǎn)評(píng) 本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作、泡菜的制作等知識(shí),要求考生識(shí)記參與果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的微生物及其代謝類(lèi)型,掌握果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的原理及條件,掌握亞硝酸鹽的測(cè)定方法,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 立毛肌收縮 | B. | 身體耗氧量減少 | ||
C. | 甲狀腺激素分泌增加 | D. | 皮膚血管血流量減少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞核仁較大 | |
B. | 核膜把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi),由單層膜構(gòu)成 | |
C. | 核孔是DNA、RNA、蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道 | |
D. | 染色質(zhì)由RNA和蛋白質(zhì)組成,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二下期末考試生物B卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示植物葉表皮上氣孔的開(kāi)放原理。取同一葉片的兩塊表皮A和B,A放在清水中,B放在0.3g/mL KNO3溶液中,K+、NO3﹣離子可通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞。將A和B制成臨時(shí)裝片在顯微鏡下持續(xù)觀察一段時(shí)間,觀察到的表皮氣孔情況是( )
A. A開(kāi)啟、B關(guān)閉 B. A關(guān)閉、B開(kāi)啟
C. A關(guān)閉、B先開(kāi)啟后關(guān)閉 D. A開(kāi)啟、B先關(guān)閉后開(kāi)啟
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二下期末考試生物B卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是( )
A.真核細(xì)胞的核膜上有多種酶,有利于各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行
B.電鏡下觀察處于分裂間期的真核細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體
C.真核細(xì)胞的核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D.原核細(xì)胞除擬核沒(méi)有核膜外,其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒(méi)有差別
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二下期末考試生物B卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于這四幅圖的敘述中,正確的是( )
A. 甲圖中共有5種核苷酸
B. 乙圖所示的化合物中不含糖類(lèi)物質(zhì)
C. 組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖
D. 在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二下期末考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中,運(yùn)輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖,下列與此圖相關(guān)的敘述中,正確的是( )
A. 與氧氣進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有①③⑤
B. 與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的圖有①④⑥
C. 與K+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞相符的圖有②④⑤
D. 與蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有②③⑥
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