下面是線粒體和葉綠體的示意圖.
請(qǐng)回答:
(1)參與有氧呼吸的酶分布在線粒體的哪些部分?
(2)寫出在有氧呼吸全過(guò)程中,生成少量ATP和大量ATP的過(guò)程.
(3)參與光合作用的酶分布在葉綠體的哪些部分?
(4)寫出葉綠素在葉綠體上的分布部位和它的作用.
答案: (1)[②]內(nèi)膜,[④]基粒,[⑤]基質(zhì) (2)葡萄糖分解成丙酮酸,生成少量ATP 丙酮酸分解成二氧化碳和氫,生成少量ATP 前兩個(gè)階段產(chǎn)生的氫傳遞給氧結(jié)合成水,生成大量ATP (3)[⑧]基粒,[⑨]基質(zhì) (4)[⑧]基粒,利用光能將水分解,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能 解析:本題考核的知識(shí)點(diǎn)是線粒體和葉綠體的功能,以及呼吸作用和光合作用的過(guò)程.本題屬學(xué)科內(nèi)的綜合題,把兩個(gè)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器放在一起,可以對(duì)能量的轉(zhuǎn)換過(guò)程進(jìn)行比較,只要對(duì)這兩個(gè)生理過(guò)程有正確的理解,概念清楚,就不易出錯(cuò). |
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科目:高中生物 來(lái)源:北京市101中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物理科試題(人教版) 人教版 題型:013
2009年10月7日,諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)揭曉,美國(guó)的文卡特拉曼·拉馬克里希南、托馬斯·施泰茨和以色列的阿達(dá)·約納特三位科學(xué)家因“對(duì)核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”而獲獎(jiǎng),他們?cè)谠铀缴巷@示了核糖體的形態(tài)和功能。下面關(guān)于核糖體的敘述正確的是
A.核糖體的組成成分為蛋白質(zhì)、RNA或DNA
B.生物體內(nèi)各種酶的合成都是在核糖體上進(jìn)行的
C.在線粒體和葉綠中也有核糖體
D.核糖體上形成多肽鏈的同時(shí)會(huì)消耗ATP和水
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科目:高中生物 來(lái)源:江西省九江市修水一中2012屆高三第五次考試生物試題 題型:013
顏色變化常作為觀察生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果的一項(xiàng)重要指標(biāo)。下面是一些學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題,其中錯(cuò)誤的操作或想法的是
①檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)時(shí),應(yīng)將雙縮脲試劑A和B等量混合后,加入待測(cè)組織樣液中,蛋白質(zhì)樣液呈現(xiàn)紫色
②用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅳ染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,可滴1~2滴50%酒精洗去浮色
③取新鮮的菠菜葉,加少許SiO2和丙酮,研磨液呈黃綠色,由此判斷菠菜葉用量太少
④在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,最晚出現(xiàn)的色素帶是藍(lán)綠色,可判斷葉綠素b在層析液中的溶解度最低,擴(kuò)散速度最慢
⑤用高倍鏡觀察線粒體可用健那綠染色,使線粒體呈現(xiàn)灰綠色
③④
①②⑤
①②③④
①②③④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年黑龍江哈六中高三第一次模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察的一項(xiàng)重要指標(biāo),下面是一些學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題,其操作或想法正確的是 ( )
A.用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1~2滴50%的鹽酸洗去浮色
B.洋蔥根尖細(xì)胞可用于觀察DNA、RNA在細(xì)胞中分布和葉綠體、線粒體觀察的實(shí)驗(yàn)
C.探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用實(shí)驗(yàn)中加入斐林試劑并水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色說(shuō)明淀粉已被水解
D.紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中,細(xì)胞液顏色變淺是液泡里的色素發(fā)生了滲透作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下面對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是 ( )
A.在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行綠葉中色素的提取和分離時(shí)所用的試劑分別是層析液和無(wú)水乙醇
B.用斐林試劑檢驗(yàn)?zāi)辰M織樣液,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀,但不能說(shuō)明樣液中就一定含有葡萄糖
C.實(shí)驗(yàn)室一般用蘚類的小葉或菠菜葉為材料來(lái)觀察細(xì)胞中的線粒體
D.觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)步驟是:解離→染色→漂洗→制片→觀察
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