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科目:高中生物 來(lái)源:黑龍江省哈六中2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期中考試生物試題 題型:013
下圖生產(chǎn)干擾素所運(yùn)用的方法是
個(gè)體間的雜交
基因工程
細(xì)胞融合
器官移植
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
干擾素是治療癌癥的重要藥物,它必須從血液中提取,每升人血中只能提取0.5g,所以?xún)r(jià)格昂貴。美國(guó)加利福尼亞的某生物制品公司用如下方法生產(chǎn)干擾素。如下圖所示:
從上述方式中可以看出該公司生產(chǎn)干擾素運(yùn)用的方法是
A.個(gè)體間的雜交 B.基因工程 C.細(xì)胞融合 D.器官移植
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科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年度黑龍江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下圖生產(chǎn)干擾素所運(yùn)用的方法是 ( )
A.個(gè)體間的雜交 B.基因工程 C.細(xì)胞融合 D.器官移植
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆河南省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(13分)干擾素是能夠抑制多種病毒復(fù)制的抗病毒物質(zhì)。科學(xué)家利用基因工程技術(shù)從人的T淋巴細(xì)胞中提取干擾素基因轉(zhuǎn)入牛的基因組中,培育出的奶牛在乳汁中含有人體干擾素。下圖1是利用多種生物工程技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因牛的基本操作流程,圖2是圖1中A階段部分過(guò)程。請(qǐng)分析回答:
(1)利用基因工程可以獲得轉(zhuǎn)基因牛,從而改良奶牛的某些性狀;蚬こ痰乃膫(gè)基本操作步驟是 、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、 和 。若要獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動(dòng)子、 、____ 、____ 和復(fù)制原點(diǎn)等。將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞所采用的方法是_____(顯微注射法、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法),為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛,該基因表達(dá)載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是_____(受精卵、乳腺細(xì)胞)。
(2) B操作指 。A應(yīng)保證發(fā)育到 階段,才能進(jìn)行B操作。
(3)為同時(shí)獲得多個(gè)完全相同的子代個(gè)體,可在進(jìn)行B操作之前進(jìn)行________________。
(4)除了按上述培育轉(zhuǎn)基因牛的方法來(lái)生產(chǎn)干擾素外,人們還提出了通過(guò)分離效應(yīng)T細(xì)胞并進(jìn)行體外培養(yǎng)讓其大量增殖,來(lái)生產(chǎn)大量干擾素的設(shè)想。請(qǐng)你運(yùn)用細(xì)胞工程的原理,提出一個(gè)簡(jiǎn)單而可行的設(shè)計(jì)思路: 。(2分)
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