13.基因突變是生物變異的根本來源,下列有關敘述錯誤的是(  )
A.生物體內(nèi)的基因突變屬于可遺傳變異
B.基因突變的頻率很低,且多數(shù)是有害的
C.基因突變可以改變基因的種類和數(shù)量
D.基因突變的方向與環(huán)境沒有明確的因果關系

分析 基因突變是基因結構的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換.基因突變發(fā)生的時間主要是細胞分裂的間期,特點是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機性、不定向性.

解答 解:A、可遺傳變異包括基因突變、基因重組、染色體變異,A正確;
B、基因突變的頻率很低,且多數(shù)是有害的,B正確;
C、基因突變只能改變基因的種類,而不能改變基因的數(shù)目,C錯誤;
D、基因突變具有不定向性,即基因突變的方向與環(huán)境沒有明確的因果關系,D正確.
故選:C.

點評 本題考查基因突變的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.囊泡是一種細胞結構,但由于其結構不固定,因而不能稱之為細胞器.下列有關說法不正確的是( 。
A.細胞中能產(chǎn)生囊泡的結構有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等
B.因為囊泡的膜與其他生物膜的化學成分相似,因而能夠相互融合
C.囊泡中轉運的物質(zhì)最后通過與細胞膜融合以主動運輸?shù)姆绞脚诺郊毎?/td>
D.囊泡在分泌蛋白的外排過程中起重要的運輸載體的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.用蘇丹Ⅲ染液對脂肪組織進行染色時,可用來洗去浮色的藥品是( 。
A.鹽酸B.蒸餾水C.50%的酒精D.70%的酒精

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.牛的黑毛對棕毛為顯性,要判斷一頭黑牛是不是純種,選用與它交配的牛最好是( 。
A.純種黑牛B.雜種黑牛C.棕色牛D.以上均可

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖為某家庭的遺傳系譜圖,II5為單基因遺傳病患者,據(jù)圖分析,下列敘述不合理的是( 。
A.患病男孩的父親I2不一定是該致病基因的攜帶者
B.若I2攜帶致病基因,則I1、I2再生一個患病男孩的概率可能為$\frac{1}{8}$
C.5可能是白化病患者或色盲患者
D.若I2攜帶致病基因,則Ⅱ3是攜帶者的概率為$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列對內(nèi)環(huán)境及其相關生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,錯誤的是( 。
A.生長激素作用于靶細胞的過程與血液運輸有關
B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)由神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)共同維持
C.組織液與淋巴及淋巴與血漿之間的部分物質(zhì)可以相互轉化
D.內(nèi)環(huán)境滲透壓升高會促進垂體釋放抗利尿激素

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

3.如圖所示是有關生物細胞生活史的概括.請據(jù)圖分析并回答下列問題:
(1)①和②所示的變化,在生物學上分別稱為細胞分裂、細胞分化.
(2)②④過程稱為細胞的異常分化經(jīng)過該變化后形成的細胞除了能進行無限增殖外,還具有細胞形態(tài)結構發(fā)生改變、細胞膜表面的糖蛋白減少的特點.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年北京市海淀區(qū)高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

MyoD是成肌細胞分化為骨骼肌細胞過程中的一種關鍵蛋白。將MyoD基因轉入體外培養(yǎng)的成纖維細胞中表達,成纖維細胞就能表現(xiàn)出骨骼肌細胞的特征。下列說法正確的是

A.可用Ca2+處理成纖維細胞使其成為感受態(tài)

B.MyoD基因只存在于骨骼肌細胞中

C.骨骼肌細胞只表達MyoD的基因

D.MyoD基因在正常成纖維細胞中不表達

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省等三校高三上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原”實驗中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察和兩次處理。下列有關敘述正確的是

A.第一次觀察為低倍鏡觀察,后兩次為高倍鏡觀察

B.第一次處理滴加的液體為清水,第二次滴加的液體為0.3g/ml的蔗糖溶液

C.若將紫色洋蔥鱗片葉的外表皮換成內(nèi)表皮,則不會發(fā)生質(zhì)壁分離

D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮中不屬于原生質(zhì)層的有細胞壁、細胞核和細胞液

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