A、銅、鋅等微量元素 |
B、細胞分裂素和生長素 |
C、蔗糖和葡萄糖 |
D、維生素和氨基酸 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、白眼雄果蠅 |
B、紅眼雄果蠅 |
C、白眼雌果蠅 |
D、紅眼雌果蠅 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3 | B、4 | C、5 | D、6 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
植物 | 細胞周期的時間(h) | ||
a時期 | b時期 | 合計 | |
物種1 | 10.6 | 0.4 | 11 |
物種2 | 18 | 0.5 | 18.5 |
物種3 | 16.5 | 2 | 18.5 |
物種4 | 10.4 | 2.3 | 12.7 |
A、四種分生組織都能產(chǎn)生吲哚乙酸,促進其細胞生長 |
B、秋水仙素作用于b時期中的細胞,能使其染色體數(shù)目加倍 |
C、最好選用物種1觀察有絲分裂過程,因其細胞周期最短 |
D、a時期細胞核中進行復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,b時期可觀察到染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、bc段和hj可能對應于同種細胞分裂的同一時期 |
B、乙圖可對應于de段和hj段 |
C、甲、乙兩圖可同時出現(xiàn)在睪丸或卵巢中 |
D、基因重組可發(fā)生于乙圖和曲線中的bc段、jk段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖甲為有絲分裂過程中的某階段,則上一時期細胞在顯微鏡下可觀察到赤道板 |
B、若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體著絲點分裂可發(fā)生在這一階段 |
C、若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段 |
D、若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細胞,則b組細胞中不可能出現(xiàn)聯(lián)會和四分體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②⑤ | B、①④⑤ |
C、②④⑤ | D、②③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因頻率改變就意味著有生物進化 |
B、自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變 |
C、隔離能阻斷不同種群間的基因交流 |
D、種群內(nèi)隨機交配就可保持遺傳平衡 |
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