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2．生長在太平洋西北部的一種海蜇能發(fā)出綠色熒光，這是因為該種海蜇DNA分子上有一段長度為5 170個堿基對的片段--綠色熒光蛋白基因．轉基因實驗表明，轉入了海蜇的綠色熒光蛋白基因的轉基因鼠，在紫外線的照射下，也能像海蜇一樣發(fā)光．下列敘述錯誤的是（　　）
A．每個基因都是DNA分子上的一個片段
B．DNA分子上的每一個片段都是基因
C．基因是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位
D．基因位于染色體上，在染色體上呈線性排列

分析 本題是考查泡菜制作過程和影響亞硝酸鹽含量的因素及亞硝酸鹽含量的測定，回憶泡菜制作的流程、影響亞硝酸鹽含量的因素及亞硝酸鹽含量測定的方法，然后分析選項進行解答．

解答 解：A、基因是具有遺傳效應的DNA片段，A正確；
B、DNA分子上有遺傳效應的片段才是基因，B錯誤；
C、基因是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位，是有遺傳效應的DNA片段，C正確；
D、基因位于染色體上，是有遺傳效應的DNA片段，在染色體上呈線性排列，D正確．
故選：B．

點評 本題考查基因、DNA和染色體的關系，要求考生識記基因的概念，明確基因是有遺傳效應的DNA片段；識記染色體的主要成分，明確基因與染色體之間的關系，能結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列生物群體中屬于種群的是（　�。�
A．校園中的全部植物B．一個湖泊中的全部魚
C．校園中的全部鳳凰樹D．一片森林中的全部蛇

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．用生長素類似物除草，其原理與下列敘述相似的一項是（　�。�
A．用生長素培育無籽茄子B．修剪制造植物盆景
C．雪松保持塔形的樹姿D．除去種子后的子房停止發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖中A、B、C表示環(huán)境條件差異較大、存在地理障礙的三個地區(qū)，A地區(qū)某種群部分個體遷移至B、C地區(qū)（t1、t2表示不同的時期），經長期進化逐漸形成兩個新物種乙、丙．下列敘述正確的是（　　）
A．留居在A地區(qū)的甲種群基因庫將保持穩(wěn)定不變
B．自然界中新物種的形成必須經過地理障礙這一條件
C．同一物種的兩個不同種群間的地理隔離不會阻礙其基因交流
D．通過這種方式形成的乙、丙是能適應各自環(huán)境的新物種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．以下生態(tài)系統(tǒng)中，抵抗力穩(wěn)定性最強的是（　　）
A．荒漠生態(tài)系統(tǒng)B．森林生態(tài)系統(tǒng)C．苔原生態(tài)系統(tǒng)D．農田生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為細胞內DNA分子復制簡圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖示過程需要解旋 酶和DNA聚合酶等酶的作用．
（2）DNA分子復制時，在有關酶的作用下，以母鏈為模板，以游離的脫氧核苷酸為原料，按照堿基互補配對原則，合成與母鏈互補的子鏈．
（3）若親代DNA分子中A+T占60%，則子代DNA分子中A+T占60%．
（4）DNA的復制方式是半保留復制，其意義是保持了遺傳信息的連續(xù)性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是食物關系圖．分析并簡要回答：
（1）該圖含有3條食物鏈．
（2）圖中的蛇是三級消費者．
（3）生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是單向流動、逐級遞減．
（4）流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產者固定的太陽能總量．
（5）在該食物網中，對鷹來說能量損失最少的食物鏈是綠色植物→兔→鷹．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于人體細胞生命歷程的敘述，錯誤的是（　�。�
A．人體造血干細胞有絲分裂末期不會形成細胞板
B．抗癌物質多元酚可通過抑制原癌基因的表達來抑制細胞癌變
C．細胞凋亡是由基因決定的
D．由同一受精卵增殖分化形成的不同細胞蛋白質種類部分相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系，在圖中A、B、C表示三類不同的蛋白質．據圖分析下列說法正確的是（ ）

A．圖中包含的所有細胞器都含有磷脂

B．胰蛋白酶屬于A類蛋白，起到消化的作用

C．免疫球蛋白屬于B類蛋白，只有漿細胞能夠分泌抗體

D．粘連蛋白屬于C類蛋白，癌細胞比正常細胞少，因此癌細胞能夠無限增殖

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