【題目】閱讀以下材料回答下列小題
乙型腦炎病毒(JEV)是一種RNA病毒,病毒的E蛋白參與病毒復制過程。研究人員利用 基因重組的方法構建了二種新型JEV疫苗:DNA疫苗和E蛋白疫苗。圖示主要流程。
【1】研究發(fā)現(xiàn):受體細胞為大腸桿菌或酵母菌時,所形成的E蛋白結構不完全相同,最可能的原因是:( )
A.兩種受體細胞在基因表達時所使用的密碼子不同
B.大腸桿菌無細胞核,酵母菌有細胞核可進行基因轉錄
C.大腸桿菌無膜結構的細胞器,無法對蛋白質進一步加工
D.兩種受體細胞在基因表達時所遵循的堿基互補配對原則不同
【2】①代表什么過程,②所需要的酶是 ( )
A.轉錄 DNA聚合酶與DNA連接酶
B.逆轉錄 逆轉錄酶與RNA聚合酶
C.翻譯 DNA聚合酶與RNA聚合酶
D.逆轉錄 限制酶與DNA連接酶
【3】如圖表示N質粒和成功導入E蛋白基因的質粒EN。為篩選含EN的菌落,可用含不同抗生素:氨芐青霉素和四環(huán)素的平板培養(yǎng)基進行篩選,現(xiàn)得到A、B、C三類菌落,生長情況如表。(“+”代表生長,“-”代表不生長)據(jù)圖和表分析,不能得出的結論是( )
平 板 菌 落 | A | B | C |
無抗生素 | + | + | + |
氨芐青霉素 | + | + | - |
四環(huán)素 | + | - | - |
氨芐青霉素+四環(huán)素 | + | - | - |
A.A菌落細胞被導入了N質粒B.兩種抗生素均能抑制E蛋白表達
C.C菌落細胞未被導入任何質粒D.B菌落細胞被導入EN質粒
【答案】
【1】C
【2】D
【3】B
【解析】
基因表達載體的基本結構包括復制原點、目的基因、標記基因、啟動子、終止子等。根據(jù)題干信息和圖形分析,N是載體質粒,其含有的氨芐青霉素抗性基因(ampr)和四環(huán)素抗性基因(tetr)都屬于標記基因,可以用檢測目的基因是否導入受體細胞;EcoRV酶為限制酶,其切割質粒后會破壞了四環(huán)素抗性基因(tetr)。
【1】A、自然界所有生物共有一套密碼子,A錯誤;
B、大腸桿菌和酵母菌都可進行基因轉錄,B錯誤;
C、大腸桿菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,由于大腸桿菌沒有膜結構的細胞器,無法對蛋白質進一步加工,故當受體細胞為大腸桿菌或酵母菌時,所形成的E蛋白結構不完全相同,C正確;
D、兩種受體細胞在基因表達時所遵循的堿基互補配對原則相同,D錯誤。
故選C。
【2】乙型腦炎病毒RNA經(jīng)逆轉錄可得①cDNA;將E蛋白基因和N質粒連接需用②限制酶和DNA連接酶,故選D。
【3】根據(jù)表格分析,A類菌落在氨芐青霉素和四環(huán)素的培養(yǎng)基中都能夠生長,說明其導入的是N;B類菌落在氨芐青霉素的培養(yǎng)基中能生長,說明B菌落細胞被導入 EN 質粒;C類菌落在任何抗生素的培養(yǎng)基中都不能生長,說明其沒有導入任何質粒,兩種質粒中含有氨芐青霉素抗性基因(ampr)和四環(huán)素抗性基因(tetr),能表達產(chǎn)生相應的抗生素,但E蛋白基因的表達與兩種抗生素無關,因此ACD都能推出,B符合題意,故選B。
解答本題的關鍵是識記并理解基因工程的四個基本步驟,尤其是對核心步驟-構建基因表達載體步驟的理解,明確基因表達載體的幾個必須的成分及其作用,進而結合題干要求分析答題。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】測定水樣是否符合飲用水衛(wèi)生標準,常用濾膜法測定大腸桿菌的數(shù)目。濾膜法的大致流程:用濾膜過濾待測水樣→水樣中的細菌留在濾膜上→將濾膜轉移到含有伊紅美藍的培養(yǎng)基(EMB培養(yǎng)基)上培養(yǎng)→統(tǒng)計菌落數(shù)目,流程示意圖如下圖所示。其中,指示劑伊紅美藍可使大腸桿菌菌落呈現(xiàn)紫黑色。請據(jù)圖回答問題:
(1)過濾待測水樣需要用到濾杯、濾膜和濾瓶,其中需要進行滅菌處理的是_______________,與過濾有關的操作都要在______________旁進行。
(2)將完成過濾之后的濾膜緊貼在EMB培養(yǎng)基上,這屬于微生物培養(yǎng)中的________操作。從物理狀態(tài)角度分析,EMB培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基,從功能上分屬于_______培養(yǎng)基。
(3)某生物興趣小組的同學嘗試按照上述方法進行測定,無菌操作下將10mL待測水樣加入到90mL無菌水中,稀釋后的菌液通過濾膜法測得EMB培養(yǎng)基上的菌落數(shù)平均為124,紫黑色菌落數(shù)平均為31,則推測1L待測水樣中的大腸桿菌數(shù)目為________。
(4)大腸桿菌進行擴大培養(yǎng)時,用搖床振蕩培養(yǎng)的目的是__________________________。
(5)不同微生物培養(yǎng)的溫度和時間往往不同,在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)時,細菌培養(yǎng)溫度________(填“高于”“低于”或“等于”)霉菌培養(yǎng)溫度,培養(yǎng)時間則_________(填“長于”或“短于”)霉菌培養(yǎng)時間。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生態(tài)系統(tǒng)總面積為200km2,假設該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為A種植物 →B種動物→C種動物,B種動物種群的K值為1000頭,回答下列問題:
(1)某次調(diào)查發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中B種動物種群數(shù)量為560頭,則當時該生態(tài)系統(tǒng)中B種動物的種群密度為____________;當B種動物的種群數(shù)量為_____________時,其種群增長速度最快。
(2)若C種動物的數(shù)量增加,則一段時間后,A種動物數(shù)量也增加,其原因是__________。
(3)黑線姬鼠是田間常見的一種動物,調(diào)查黑線姬鼠的種群密度常用的方法是_______,在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)黑線姬鼠的標記物有脫落現(xiàn)象,那么調(diào)查的結果往往比實際值偏_____。
(4)下圖中甲、乙兩條曲線分別表示該生態(tài)系統(tǒng)中兩種生物當年的種群數(shù)量(Nt)和一年后的種群數(shù)量(Nt+1)之間的關系,直線p表示Nt=Nt+1。甲曲線上A、B、C三點中,表示種群數(shù)量下降的是__________點;乙曲線上DE這段曲線中,種群年齡組成最可能是_________;Nt小于a時,甲、乙兩條曲線中___________ 曲線所代表的生物更易消亡。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某二倍體高等動物(2n=6)雄性個體的基因型為AaBb,其體內(nèi)某細胞處于細胞分裂某時期的示意圖如下。下列敘述錯誤的是( )
A.圖中所示分裂過程只發(fā)生在該動物某些器官內(nèi)
B.該細胞分裂形成的配子的基因型為aBX、AbY、aBXA、bY
C.圖示細胞中沒有四分體,有6條染色體,DNA分子可能多于12
D.如該細胞由圖示狀態(tài)繼續(xù)完成分裂過程,會出現(xiàn)不均等分裂現(xiàn)象
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科研小組的工作人員通過用不同濃度的秋水仙素對大蒜(二倍體)鱗莖生長點進行不同時間的處理,研究了不同處理對大蒜根尖細胞染色體加倍率(某一分裂組織或細胞群中染色體數(shù)目加倍細胞所占的百分數(shù))的影響,其實驗結果如圖所示,據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是
A. 秋水仙素處理后的根尖細胞均為四倍體細胞
B. 染色體加倍率與秋水仙素濃度和處理時間長短有關
C. 當秋水仙素濃度為0.03%時,處理時間越長加倍率越高
D. 本實驗中的自變量為秋水仙素濃度,無關變量為處理時間
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲表示光合作用的發(fā)生場所及物質變化;乙為外界囚素對密閉裝置中植株光合作用影響的關系圖;丙為正常綠色植物的葉綠素a的吸收光譜、色素總吸收光譜以及光合作用的作 用光譜曲線圖(作用光譜代表各種波長下植物的光合作用效率);請分析回答:
(1)甲圖中物質A指 ________,若圖甲結構從充足光照轉移至黑暗條件下,短時間內(nèi)NADPH的含量 ________
(2)若x代表CO2濃度,縱軸的觀測指標為單位時間植物對CO2的固定量,則B點時植株的光合速率 ________(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸速率。
(3)丙圖中,總吸收光譜曲線與葉綠素a吸收光譜曲線存在差異的原因是 ________, 總吸收光譜曲線與作用光譜曲線存在差異的原因是 ________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于“還原糖、蛋白質和脂肪鑒定”實驗的敘述,正確的是( 。
A. 常用番茄作為鑒定植物細胞內(nèi)還原糖的實驗材料
B. 可用稀釋的蛋清液作為鑒定蛋白質的實驗材料
C. 脂肪鑒定實驗中,加入50%的酒精是為了溶解組織中的油脂
D. 脂肪鑒定實驗中,花生子葉細胞間不可能觀察到橘黃色小顆粒
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于細胞呼吸的敘述,正確的是( )
A.人體劇烈運動時產(chǎn)生的 CO2是需氧呼吸和厭氧呼吸共同的產(chǎn)物
B.O2濃度為零時,細胞呼吸強度等于零
C.細胞呼吸中每個階段都有 ATP 的合成
D.在電子傳遞鏈中,特殊分子所攜帶的氫和電子分別傳遞給氧,形成水
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖為豚鼠胰腺腺泡細胞合成并分泌胰蛋白酶的示意圖,其中①~⑥表示不同細胞結構,實驗初始時此細胞中注人3H標記的亮氨酸。下列敘述正確的是( )
A.圖中細胞生物膜系統(tǒng)僅包括②③④⑤⑥,其中結構②③間不需囊泡進行聯(lián)系
B.圖中細胞②中出現(xiàn)放射性早于④,④運輸?shù)奈镔|具有催化功能而②中無此功能
C.圖中③可合成、加工并運輸胰蛋白酶,上述過程中③的膜面積基本不發(fā)生變化
D.細胞分泌胰蛋白酶需依靠⑥的結構特點,上述過程表明生物膜的成分完全相同
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com