【題目】吡唑醚菌酯是一種線粒體呼吸抑制劑,通過阻止線粒體內(nèi)膜上的反應(yīng)過程而抑制細(xì)胞呼吸,生產(chǎn)上常應(yīng)用于防治真菌引起的農(nóng)作物病害下列關(guān)于吡唑醚菌酯作用的推測(cè)不合理的是

A吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三階段

B吡唑醚菌酯可通過抑制ATP的產(chǎn)生導(dǎo)致真菌的死亡

C長(zhǎng)期使用吡唑醚菌酯可導(dǎo)致真菌種群抗藥性增強(qiáng)

D吡唑醚菌酯可用于治理由厭氧微生物引起的環(huán)境污染

【答案】D

【解析】有氧呼吸的第三階段線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行,因此吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三階段,A正確。吡唑醚菌酯抑制細(xì)胞呼吸,導(dǎo)致能量無法產(chǎn)生,無法合成ATP,B正確。真菌種群中存在抗藥性個(gè)體和非抗藥性個(gè)體,長(zhǎng)期使用吡唑醚菌酯,可導(dǎo)致真菌種群抗藥性增強(qiáng),C正確厭氧微生物為無氧呼吸,吡唑醚菌酯無法抑制,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲乙兩狗正在吃飯,某人用發(fā)令槍打了一槍,甲狗嚇得不敢進(jìn)食和動(dòng)彈,乙狗停止進(jìn)食興奮地倒立行走,這一現(xiàn)象說明

A槍聲對(duì)甲狗來說為無關(guān)刺激

B槍聲對(duì)乙狗來說為非條件刺激

C槍聲對(duì)甲狗來說為條件刺激

D槍聲對(duì)乙狗來說為條件刺激

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于藍(lán)藻與酵母菌細(xì)胞的敘述中,不正確的是( )

A.藍(lán)藻和酵母菌細(xì)胞中都含有核糖體

B.二者最大的區(qū)別是藍(lán)藻沒有成形的細(xì)胞核

C.藍(lán)藻細(xì)胞中有葉綠體能進(jìn)行光合作用而酵母菌則不能

D.藍(lán)藻與酵母菌細(xì)胞細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用豌豆進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作錯(cuò)誤的是( )

A.雜交時(shí),須在開花前除去母本的雄蕊

B.自交時(shí),雄蕊和雌蕊都無須除去

C.人工授粉后,應(yīng)套袋

D.雜交時(shí),須在開花前除去母本的雌蕊

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】題文在葉肉細(xì)胞中,CO2的固定和產(chǎn)生場(chǎng)所分別是

葉綠體基質(zhì) 類囊體薄膜 線粒體基質(zhì) 線粒體內(nèi)膜

A①③

B②③

C①④

D②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍(lán)細(xì)菌(藍(lán)藻)與酵母菌的相同之處是( )

A. 都有擬核

B. 均能進(jìn)行需(有)氧呼吸

C. 都有線粒體

D. 均能進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的操作,正確的是(  )

A. 使用定性濾紙過濾研磨液

B. 將干燥處理過的定性濾紙條用于層析

C. 在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著重復(fù)劃線2~3次

D. 研磨葉片時(shí),用體積分?jǐn)?shù)為70%的乙醇溶解色素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞核的敘述不正確的是( )

A.細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

B.高等植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核

C.用龍膽紫對(duì)人口腔上皮細(xì)胞染色之后,細(xì)胞核可觀察到46 條染色體

D.細(xì)胞有絲分裂過程中,核膜和核仁會(huì)周期性的消失和重建

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( )

A.胰腺分泌的促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素

B.胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原、肌糖原氧化分解產(chǎn)生葡萄糖

C.胰島素和胰高血糖素相互協(xié)同共同維持血糖平衡

D.血糖可以轉(zhuǎn)化成某些非必需氨基酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案