下列動(dòng)物細(xì)胞中,染色體數(shù)目、種類與受精卵相同的是(  )
A、精原細(xì)胞、體細(xì)胞
B、體細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞
C、精子、卵細(xì)胞
D、初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞
考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:體細(xì)胞是由受精卵有絲分裂形成的,其所含的染色體數(shù)目、種類均與受精卵相同;由于減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,因此次級(jí)性母細(xì)胞中的染色體數(shù)目、種類與受精卵不一定相同,卵細(xì)胞、精子中染色體數(shù)目、種類與受精卵均不相同.據(jù)此答題.
解答: 解:A、精原細(xì)胞就是特殊的體細(xì)胞,而體細(xì)胞是由受精卵有絲分裂形成的,其中的染色體數(shù)目、種類與受精卵相同,A正確;
B、次級(jí)卵母細(xì)胞的染色體數(shù)目、種類與受精卵不一定相同,B錯(cuò)誤;
C、精子、卵細(xì)胞是減數(shù)分裂形成的,它們所含的染色體數(shù)目、種類與受精卵均不相同,C錯(cuò)誤;
D、次級(jí)卵母細(xì)胞的染色體數(shù)目、種類與受精卵不一定相同,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過程中染色體形態(tài)和數(shù)目變化規(guī)律,能根據(jù)題干要求選出正確的答案,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

成年雄性小鼠的初級(jí)精母細(xì)胞中有20個(gè)四分體.將該小鼠的一個(gè)分裂旺盛的未標(biāo)記的體細(xì)胞放入32P標(biāo)記的培養(yǎng)液中培養(yǎng),當(dāng)該細(xì)胞進(jìn)入有絲分裂后期時(shí),下列分析錯(cuò)誤的是(  )
A、有80條染色體被32P標(biāo)記
B、含有2組中心體
C、含有4個(gè)染色體組
D、每一極含有2條X染色體或2條Y染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

同源染色體彼此分離,非同源染色體自由組合發(fā)生在( 。
A、有絲分裂后期
B、減數(shù)第一次分裂后期
C、減數(shù)第二次分裂后期
D、受精作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下實(shí)驗(yàn)不能說明(  )
步驟 1 2 3
1 2%蔗糖液2mL 2%蔗糖液2mL 2%蔗糖液2mL
2 蒸餾水1mL 酵母提取液1mL 稀釋唾液1mL
3 37℃恒溫水浴,保溫10分鐘
4 斐林試劑1mL 斐林試劑1mL 斐林試劑1mL
5 50~65℃溫水中加熱2分鐘
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 藍(lán)色 磚紅色 藍(lán)色
A、酵母提取液含蔗糖酶
B、酶具有高效性
C、蔗糖不是還原糖
D、高溫使酶失活

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科目:高中生物 來源: 題型:

禽流感病毒H7N9是一種RNA病毒,今年春季在我國局部地區(qū)流行.據(jù)報(bào)道,人群中被感染者多數(shù)從事家禽販賣核宰殺.下列關(guān)于H7N9的說法合理的是( 。
A、H7N9的繁殖場(chǎng)所主要是被感染者的內(nèi)環(huán)境
B、60℃即可殺滅H7N9是高溫破壞其RNA結(jié)構(gòu)
C、在人體內(nèi)H7N9是通過細(xì)胞免疫被清除的
D、人體內(nèi)被H7N9侵染細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本方式是激素調(diào)節(jié).下面是有關(guān)植物激素的知識(shí)及實(shí)驗(yàn)研究,請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息分別回答下列問題:
(1)植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用,植物的生長(zhǎng)發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的.下表是植物不同部位各種激素的相對(duì)濃度,請(qǐng)分析回答:
部 位激素的相對(duì)濃度
生長(zhǎng)素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸
莖 尖+++++++++-
幼 葉++++++--
伸長(zhǎng)莖++++--
側(cè) 芽++--
成熟葉++-+++
++--
根 尖++---
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示無
①目前公認(rèn)的植物激素共有五大類,除上表中的四大類外,植物體內(nèi)還有一類物質(zhì)也屬于植物激素,該激素的主要作用是
 

②比較莖尖和伸長(zhǎng)莖中各種激素的含量,從細(xì)胞水平上分析植物的生長(zhǎng),說明生長(zhǎng)素和赤霉素主要通過促進(jìn)
 
,從而促進(jìn)生長(zhǎng);細(xì)胞分裂素主要通過促進(jìn)
 
,而促進(jìn)生長(zhǎng).
(2)分析上表可知,成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細(xì)胞分裂素.科學(xué)家通過進(jìn)一步分析研究可知:脫落酸能抑制核酸、蛋白質(zhì)的合成,促使葉片衰老.而細(xì)胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解,抑制葉片衰老.所以在生產(chǎn)中可利用細(xì)胞分裂素作保鮮劑.
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用”.
③實(shí)驗(yàn)原理:葉綠素逐漸喪失而失去綠色的葉片衰老最明顯的特點(diǎn),離體葉片很快就會(huì)出現(xiàn)衰老的特點(diǎn),因此,可通過用細(xì)胞分裂素來處理離體葉片,記錄葉片失綠變黃所需的時(shí)間來證明.
④實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:選取
 
葉片隨機(jī)分成兩組,分別標(biāo)記為甲組、乙組.
第二步:在甲組葉片的局部位置涂上一定濃度的細(xì)胞分裂素,乙組葉片
 

第三步:
 

⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)果測(cè):
 

⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)論:細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某森林中植物和鳥類的分布情況,請(qǐng)回答:
(1)森林中的喬木、灌木和草本植物在利用光能之間是一種
 
關(guān)系.森林中自上而下分別有喬木、灌木和草本植物,形成了群落的
 
結(jié)構(gòu).
(2)杜鵑、啄木鳥等鳥類的分層現(xiàn)象與植物所能提供的
 
 
有關(guān).
(3)要調(diào)查該森林中杜鵑的種群密度,一般采用
 
法;而要調(diào)查某種植物(比如白皮松)的種群密度則要用
 
法.

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家通過誘導(dǎo)黑鼠體細(xì)胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞(iPS),繼而利用iPS細(xì)胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠.流程如下:
(1)從黑鼠體內(nèi)獲得體細(xì)胞后,對(duì)其進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱為
 
,培養(yǎng)的細(xì)胞在貼壁生長(zhǎng)至鋪滿培養(yǎng)皿底時(shí)停止分裂,這種現(xiàn)象稱為
 
.貼壁生長(zhǎng)的細(xì)胞需要重新用
 
等處理后再培養(yǎng).
(2)圖中2-細(xì)胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得,該過程稱為
 
;也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子,培養(yǎng)到一定時(shí)期再通過
 
后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得.
(3)圖中重組囊胚通過
 
技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,胚胎在受體內(nèi)存活的生理學(xué)基礎(chǔ)是
 

(4)小鼠胚胎干細(xì)胞(ES)可由囊胚的
 
細(xì)胞分離培養(yǎng)獲得.iPS與ES細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)的特點(diǎn)為
 
,iPS與ES細(xì)胞功能上具有全能性,有望在對(duì)人類iPS細(xì)胞進(jìn)行定向
 
后用于疾病的細(xì)胞治療.但是,它也同其他事物一樣,既有積極的一面,也有消極的一面.下面哪項(xiàng)不符合克隆技術(shù)積極的一面?
 

A.豐富生物的多樣性,促使生物進(jìn)化      B.有利于生物界基因庫的保護(hù)
C.有利于一些瀕臨絕跡的動(dòng)物的保護(hù)      D.有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種嗜熱好氧桿菌,長(zhǎng)有許多觸角(又叫集光綠色體),內(nèi)含大量葉綠體.能同其他細(xì)菌爭(zhēng)奪陽光.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、用纖維素酶可溶解該菌的細(xì)胞壁
B、用甲基綠染色觀察到RNA被染成了綠色
C、該菌呼吸作用的主要場(chǎng)所是線較體
D、該細(xì)菌可以固定CO2,產(chǎn)生有機(jī)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案