分析 本題運(yùn)用了同位素標(biāo)記法,3HTdR是合成 DNA 的原材料,甲、乙兩組對(duì)照,乙組加入了促進(jìn)有絲分裂的物質(zhì),故細(xì)胞分裂快,同位素積累多.另外,DNA 在鼠細(xì)胞中存在于細(xì)胞核和線粒體中,是在細(xì)胞間期復(fù)制.
解答 解:(1)胸腺嘧啶脫氧核苷酸是合成DNA分子的原料.DNA的主要載體是染色體,此外,動(dòng)物細(xì)胞中的線粒體中也含有少量的DNA.
(2)細(xì)胞利用3H-TdR合成DNA分子的過(guò)程發(fā)生在有絲分裂間期DNA分子復(fù)制時(shí).蠶豆根尖放射性最強(qiáng)的部位應(yīng)是分生區(qū),該區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)為分生細(xì)胞呈正方形(細(xì)胞核大,體積。帕芯o密.
(3)由于乙組加入了促進(jìn)有絲分裂的物質(zhì),故乙組分裂產(chǎn)生的細(xì)胞比甲組要多,細(xì)胞的分裂有DNA的合成,而3H-TdR是合成DNA的原料,細(xì)胞的總放射性強(qiáng)度比甲組強(qiáng).
故答案為:
(1)DNA 細(xì)胞核(染色體)和線粒體
(2)間 分生 細(xì)胞呈正方形(細(xì)胞核大,體積小),排列緊密
(3)髙 ①3H-TdR是合成DNA的原料 ②乙組細(xì)胞分裂旺盛,DNA合成量大
點(diǎn)評(píng) 同位素示蹤法每年都考,解該題的關(guān)鍵是要搞清楚胸腺嘧啶脫氧核苷是構(gòu)成什么物質(zhì)的原料,掌握有絲分裂過(guò)程中DNA和染色體數(shù)目變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北定州中學(xué)高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某實(shí)驗(yàn)室做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)研究,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.與纖維母細(xì)胞相比,過(guò)程①形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性表現(xiàn)能力較高
B.過(guò)程②是誘導(dǎo)干細(xì)胞基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
C.過(guò)程③中細(xì)胞的融合具有隨機(jī)性
D.過(guò)程④制備的單克隆抗體能高效治療多種疾病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 森林群落中鳥(niǎo)類(lèi)的分層分布主要與食物的種類(lèi)有關(guān) | |
B. | 在群落演替的過(guò)程中,最先出現(xiàn)的動(dòng)物是植食性動(dòng)物 | |
C. | 人工種植的長(zhǎng)勢(shì)相同的馬尾松林群落不存在垂直結(jié)構(gòu) | |
D. | 沙丘上造林說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?/td> |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是構(gòu)建了細(xì)胞的物理模型 | |
B. | 構(gòu)建DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)和制作生物膜結(jié)構(gòu)的模型都是物理模型 | |
C. | 模型只能對(duì)生物問(wèn)題進(jìn)行定性描述,而不能進(jìn)行定量描述 | |
D. | 模型的種類(lèi)有三種:數(shù)學(xué)模型、物理模型和生物模型 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 病毒雖不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì) | |
B. | 大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核 | |
C. | 核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞壁這些物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在植物細(xì)胞內(nèi)存在著 | |
D. | 藍(lán)藻體內(nèi)沒(méi)有葉綠體,但含有藻藍(lán)素和葉綠素等光合色素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2O的光解 | B. | H2O生成 | C. | CO2的固定 | D. | ATP的合成 |
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