對(duì)教材中“科學(xué).技術(shù).社會(huì)”的理解,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 自然界中存在的酶并不完全適于在生活和生產(chǎn)上應(yīng)用
B. 口服人工合成孕激素類藥物,可用于計(jì)劃生育、控制人口
C. DNA指紋技術(shù)能識(shí)別身份是因?yàn)槊總(gè)人的DNA不完全相同
D. 生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)廢物資源化以便提高能量傳遞效率和減輕環(huán)境污染
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科目:高中生物 來源:2017屆上海市徐匯區(qū)高三4月模擬(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組化合物或結(jié)構(gòu),通常能存在內(nèi)環(huán)境中的一組是
A. 核糖體、Na+、乳酸 B. 突觸小泡、神經(jīng)遞質(zhì)、HPO42—
C. 脂蛋白、葡萄糖、抗體 D. Ca2+、血漿蛋白、溶酶體
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科目:高中生物 來源:2017屆北京市房山區(qū)高三一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn)肝癌組織中的核因子kB(核內(nèi)轉(zhuǎn)錄調(diào)控因子)異;罨罂梢种聘伟┘(xì)胞凋亡,促進(jìn)肝瘤細(xì)胞存活。下列有關(guān)此研究的理論依據(jù)及意義的描述中,不合理的是
A. 核因子kB參與腫瘤的啟動(dòng)、發(fā)生及發(fā)展
B. 抑制核因子kB表達(dá)可促進(jìn)肝癌細(xì)胞凋亡
C. 核因子kB可使正常機(jī)體細(xì)胞增殖和細(xì)胞凋亡保持平衡狀態(tài)
D. 阻斷核因子kB的激活可能有助于抑制肝癌細(xì)胞的增殖
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省佛山市高一下學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中不屬于化學(xué)致癌因子的是
A. 紫外線 B. 砷化物 C. 亞硝胺 D. 石棉
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三第四次聯(lián)考測(cè)試?yán)砜凭C合試卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題
PGD是從體外受精的胚胎中取一到數(shù)個(gè)細(xì)胞或者取第一極體在種植前進(jìn)行基因分析,然后移植基因正常的胚胎。這種技術(shù)極大地改善了染色體異常人群的生育問題,有助于降低自然流產(chǎn)率,提高妊娠質(zhì)量。
有一對(duì)夫婦,妻子有習(xí)慣性流產(chǎn)經(jīng)歷,他們接受了PGD調(diào)查。圖1是PGD分析的細(xì)胞中的部分染色體及其原因分布圖。圖2是已獲知的丈夫和妻子細(xì)胞中的部分染色體及其基因分布圖,對(duì)于基因A/a和B/b,妻子是純合子。
(1)PGD______________(填“能”或“不能”)診斷分析胎兒的數(shù)量。
(2)診斷得知這對(duì)夫婦不育與染色體結(jié)構(gòu)變異有關(guān),此變異源于丈夫還是妻子?______________屬于哪種類型的染色體變異?___________________________________________。
(3)結(jié)合圖2分析,妻子能否產(chǎn)生染色體正常的卵細(xì)胞?__________________________。這對(duì)夫婦染色體結(jié)構(gòu)變異雖然導(dǎo)致不育,但其他表現(xiàn)型并未發(fā)現(xiàn)異常,為什么?__________________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省、襄陽五中、襄陽四中等)高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容,請(qǐng)回答相關(guān)問題:
組別 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 實(shí)驗(yàn)試劑 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> |
① | 楊樹根的永久裝片 | —— | 高倍鏡的使用 |
② | 新鮮的菠菜葉片 | 無水乙醇、SiO2、層析液 | 觀察葉綠體中的色素 |
③ | 糖尿病人的尿液 | 斐林試劑 | 觀察特定顏色 |
④ | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫溶液等 | 觀察細(xì)胞的有絲分裂 |
(1)①組實(shí)驗(yàn)中用同一個(gè)顯微鏡觀察了同一裝片四次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如下圖所示。其中視野最暗的是_______________。
(2)②組實(shí)驗(yàn)中還需要加入的試劑是_________,其作用是_______________。
(3)C組實(shí)驗(yàn)觀察到特定的顏色是_________。
(4)做④實(shí)驗(yàn)時(shí),主要是觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞,該區(qū)域細(xì)胞呈_________形;某同學(xué)繪制了細(xì)胞分裂期的四個(gè)時(shí)期模式圖,在分裂過程中下列四圖出現(xiàn)的先后順序?yàn)開__________________(用字母表示)。在圖D中,染色體、染色單體、DNA的數(shù)量依次為__________________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省、襄陽五中、襄陽四中等)高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
進(jìn)行觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )
A. 鹽酸和酒精混合液主要起固定作用
B. 堿性染料吡羅紅可用于染色體染色
C. 用顯微鏡觀察可看到分裂末期細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁
D. 細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)和所處位置可作為判斷有絲分裂各時(shí)期的依據(jù)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省、襄陽五中、襄陽四中等)高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述,正確的是( )
A. 細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過自由擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的
B. 分泌蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外的過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特性
C. 細(xì)胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能相同
D. 膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省沙市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果用15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中,能夠找到的放射性元素為 ( )
A. 可在DNA中找到15N和32P B. 可在外殼中找到15N和35S
C. 可在DNA中找到15N和32P、35S D. 可在外殼中找到15N
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