下列關于顯微鏡操作的敘述錯誤的是
A.標本染色較深,可選用凹面反光鏡和大光圈
B.將位于視野右上方的物像移向中央,應向右上方移動裝片
C.若轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察,需要先升高鏡筒以免損壞鏡頭
D.轉(zhuǎn)換高倍鏡之前,應將所觀察物像移到視野中央
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 圖中涉及的現(xiàn)代生物技術有基因工程、核移植、胚胎移植、胚胎分割和動物細胞培養(yǎng)等 | |
B. | 小羊a、小羊b、小羊c的性狀表現(xiàn)不同,小羊a與羊N的性狀表現(xiàn)相同 | |
C. | 若研究發(fā)現(xiàn)羊N細胞中線粒體基因的表達產(chǎn)物豐富,故而它的產(chǎn)奶率高,則小羊a會有這一優(yōu)良性狀 | |
D. | 依據(jù)目前的生物技術和理論,還不能通過生物工程手段獲得新物種“羊-! |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同一植株的幼芽對生長素的反應敏感度高于幼根 | |
B. | 2,4-D可用于麥田除草,其原理是高濃度促進雜草衰老 | |
C. | 棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運輸有關 | |
D. | 用生長素類似物處理未受精的二倍體番茄子房,可獲得四倍體無子番茄 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育需要利用植物組織培養(yǎng)技術 | |
B. | 植物組織培養(yǎng)過程依據(jù)的原理是植物細胞具有全能性 | |
C. | 植物愈傷組織的形成和雜交瘤細胞的培養(yǎng)都與細胞分裂有關 | |
D. | 動物細胞培養(yǎng)用于檢測有毒物質(zhì),只能判斷某種物質(zhì)是否有毒,不能判斷毒性的大小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過培養(yǎng)植物細胞可獲取大量的細胞代謝產(chǎn)物 | |
B. | 依據(jù)基因突變原理可用射線處理愈傷組織獲得作物新品種 | |
C. | 體外培養(yǎng)雜交瘤細胞需要在培養(yǎng)液中添加動物血清和抗生素 | |
D. | 作為運載體必備的條件之一是具有多個相同的限制酶切割位點 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省校高一期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
替可克肽(二十四肽促皮質(zhì)素),為人工合成的24個氨基酸組成的多肽(一條肽鏈)類藥物其分子式是C136H210N40O31S,其作用與促腎上腺皮質(zhì)激素相同,可刺激腎上腺皮質(zhì)分泌皮質(zhì)激素。(假若這些氨基酸都能組成生物體的蛋白質(zhì)。)
(1)不同種類的氨基酸是由于________不同,構成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸約_________種,根據(jù)能否____________分為必需氨基酸和非必需氨基酸。
(2)氨基酸之間通過________形成肽鍵,肽鍵的結(jié)構式為_________,替可克肽分子有_________個肽鍵。
(3)組成替可克肽的氨基酸的R基團上共有_________個氨基,_________個羧基。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省校高一期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是
A.氨基酸、核苷酸、脂肪酸 B.淀粉、半乳糖、糖原
C.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶 D.性激素、生長激素、胰島素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省校高二期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
激素作為一種化學信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程,有關敘述正確的是
A.影響胰島A細胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高
B.刺激X→①→②→③→胰島A細胞是體液調(diào)節(jié),②位于垂體
C.刺激X→①→②→③→胰島A細胞是神經(jīng)調(diào)節(jié),②位于大腦皮層
D.靶細胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省成都市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的四種系統(tǒng)或器官。①②是有關的生理過程。下列說法中不正確的是
A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁
B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①進入血液和淋巴等內(nèi)環(huán)境中
C.②表示重吸收作用
D.Ⅳ表示的器官是皮膚
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