7．下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3，則它的分子式是C5H11O2NS
B．分子式為C63H105O45N17S2的鏈狀多肽化合物在形成過程中，脫去水分子的數(shù)目最多是16個
C．兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的H2O中的氫來源于氨基和羧基
D．如果足量的三種氨基酸甲、乙、丙，則它們能形成三肽的種類最多有6種

分析 組成蛋白質(zhì)的氨基酸的分子式是C2H4O2NR，根據(jù)R基不同分為20種；氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈，氨基酸脫水縮合反應(yīng)時脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)；脫去的水分子中的H來自氨基和羧基，O來自羧基；蛋白質(zhì)多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、說明、排列順序及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同有關(guān)．

解答 解：A、組成蛋白質(zhì)的氨基酸的分子式是C2H4O2NR，將-CH2-CH2-S-CH3代入R中，即是甲硫氨酸的分子式，是C5H11O2NS，A正確；
B、分子為C63H105O45N17S2的鏈狀多肽化合物最多含有17個氨基酸，脫去的水分子數(shù)最多是16，B正確；
C、氨基酸脫水縮合失去的H2O中的氫來源于氨基和羧基，C正確；
D、足量的三種氨基酸甲、乙、丙，則它們能形成三肽的種類最多是3×3×3=27種，D錯誤．
故選：D．

點評 本題旨在考查學(xué)生理解組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點、氨基酸的脫水縮合反應(yīng)，并從數(shù)學(xué)層面理解蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．近段時間我國持續(xù)出現(xiàn)的霧霾天氣，給人們的健康與生活造成了很大影響，其中的罪魁禍?zhǔn)滓獨w咎化石燃料的不良排放，如圖為生態(tài)系統(tǒng)“碳”元素的循環(huán)途徑，請回答下列問題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中A、B（B1、B2、B3）、C共同構(gòu)成了生物群落．圖中食物鏈?zhǔn)茿→B1→B2→B3（用圖中字母和箭頭表示）．
（2）碳元素主要通過①綠色植物的光合作用途徑進入生物群落，②為生物的呼吸作用，為防止霧霾天氣，人們應(yīng)采取的措施是大量植樹造林，減少化石燃料的燃燒，改善化石燃料的品質(zhì)．
（3）成分C所起的作用是將動植物尸體中的有機物轉(zhuǎn)化為無機物回歸到無機環(huán)境中去．
（4）圖中捕食者能依據(jù)被捕食者的氣味捕獵，被捕食者的氣味屬于化學(xué)類信息，說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．
（5）若圖中生產(chǎn)者固定的太陽能為600kJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者最少可得到能量6kJ．
（6）森林能保持水土，調(diào)節(jié)氣候，但森林遭到毀滅性破壞時不能自動恢復(fù)，這一事實說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限度的．

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科目：高中生物 來源：2016年江西高三復(fù)習(xí)中期診斷考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示對某十字花科植物進行不同處理的相關(guān)實驗結(jié)果，下列分析錯誤的是

A．生長素下降的時候，赤霉素也大幅度下降

B．生長素不能促進赤霉素的合成

C．生長素能顯著影響赤霉素的合成

D．尖端能分泌生長素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰區(qū)高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家提供35S標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細胞，測量細胞合成并分泌乳腺蛋白過程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化，結(jié)果如下圖。下列選項表示a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱以及放射性標(biāo)記出現(xiàn)的先后順序，正確的是

A．a(chǎn)核糖體→b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體

B．a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b高爾基體→c細胞膜

C．a(chǎn)高爾基體→c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b細胞膜

D．a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體→b細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列哪些糖類物質(zhì)能分別對應(yīng)（　�。�
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類；
②存在于植物細胞壁上的糖類；
③存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖類．
A．核糖、脫氧核糖、乳糖B．脫氧核糖、核糖、乳糖
C．核糖、纖維素、糖原D．脫氧核糖、纖維素、糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是某一遺傳病家族系譜圖，已知這兩種病內(nèi)至少有一種是屬于伴X遺傳病，甲病由Aa控制，乙病由Bb控制．

（1）甲病為X染色體上的隱性遺傳病；乙病為常染色體上的隱性遺傳病．
（2）寫出下列個體可能的基因型：Ⅲ8bbXAXa或bbXAXA；Ⅲ10BBXaY或BbXaY．
（3）Ⅲ8是雜合體的概率為$\frac{1}{2}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．小球藻（一種單細胞綠藻）是研究植物生理活動的常用實驗材料．小球藻的Rubisco酶具有“兩面性’，CO2濃度較高時，該酶催化C5與CO2反應(yīng)，完成光合作用；O2濃度較高時，該酶催化C5與O2反應(yīng)，產(chǎn)物在線粒體中生成CO2，這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸．研究人員利用含大量氮、磷的沼液培養(yǎng)小球藻，進行“去除CO2低碳研究”．右圖為持續(xù)通入CO2濃度為1.5%的空氣下（其他條件適宜），CO2去除率與小球藻相對密度的變化曲線．請回答：

（1）Rubisco酶的存在場所為葉綠體基質(zhì)，其“兩面性”與酶的專一性（特性）相矛盾．光呼吸過程的產(chǎn)物除CO2的外還有ATP和[H]（物質(zhì)）
（2）確定小球藻是能進行光合作用的真核生物的簡便方法是在顯微鏡下（或制片）觀察存在葉綠體．磷被小球藻吸收后用于合成ATP、NADPH、磷脂（至少答兩項）等物質(zhì)而影響光合作用．
（3）小球藻去除C02的最佳時段是第4～6天．第8天后C02去除率下降的最可能原因隨著小球藻密度的增加，凈光合速率下降
（4）甲、乙兩圖分別表示溫度和光照強度對正常生長小球藻代謝的影響（其他條件均為最適狀態(tài)），曲線A、B分別為小球藻的真正光合速率和呼吸速率．

①圖甲中表示真正光合速率的是曲線A（選填“曲線A”或“曲線B”）．在40℃以后兩曲線的變化趨勢不同的原因是光合作用有關(guān)的酶對高溫更敏感（或呼吸作用有關(guān)的酶更耐高溫）．
②結(jié)合圖甲，圖乙中小球藻CO2吸收的相對量是在溫度為30℃時測宗的．圖乙中與圖甲的兩曲線交點含義相同的點是D，此時小球藻產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)人腦功能的說法錯誤的是（　�。�
A．語言功能是人腦特有的高級功能
B．大腦皮層S區(qū)受損患者不能寫字
C．成年人有意識地“憋尿”，說明高級中樞可對脊髓中相應(yīng)低級中樞進行調(diào)控
D．短期記憶經(jīng)過多次重復(fù)可以形成長期記憶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．煙草中的煙堿存在于煙草細胞的哪一結(jié)構(gòu)中（　�。�
A．葉綠體B．液泡C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D．高爾基體

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