【題目】椿象以果樹的嫩芽為食，平腹小蜂可把卵產(chǎn)在椿象的卵內(nèi)，幼蟲取食椿象的卵液，孵化出小蜂再次找到椿象重復(fù)上述過程。下列敘述錯誤的是

A．平腹小蜂是對椿象種群影響最強烈的外源性因素

B．椿象被平腹小蜂取食的有機物屬于次級生產(chǎn)量

C．平腹小蜂與椿象之間存在著反饋調(diào)節(jié)

D．平腹小蜂的大量孵化將導(dǎo)致椿象的存活曲線更接近凹型

【答案】A

【解析】種群數(shù)量的外源性調(diào)節(jié)因素最強烈的是氣候，還有食物、捕食、寄生物等，A錯誤。

次級生產(chǎn)量是除生產(chǎn)者外的其它有機體的生產(chǎn)，即消費者和分解者利用初級生產(chǎn)量進行同化作用，表現(xiàn)為動物和其它異養(yǎng)生物生長、繁殖和營養(yǎng)物質(zhì)的貯存；B正確。

平腹小蜂與椿象二者數(shù)量存在相互影響，即反饋調(diào)節(jié)；C正確。

平腹小蜂的大量孵化的幼蟲會取食椿象的卵液，椿象的卵無法正常孵化，即椿象的生命早期有極高的死亡率，但是一旦活到某一年齡，死亡率就變得很低而且穩(wěn)定，存活曲線更接近凹型；D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“光合色素的提取和分離”實驗的描述，錯誤的是（ ）

A．研磨時加入碳酸鈣是為了防止葉綠素被破壞

B．在濾紙條上擴散速度最快的色素是胡蘿卜素

C．研磨時加入二氧化硅有助于研磨得充分

D．用層析液提取綠葉中的色素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于葉綠體的敘述，錯誤的是（ ）

A．葉綠體具有雙層膜

B．葉綠體具有能量轉(zhuǎn)換的功能

C．植物和藻類的部分細胞中無有葉綠體

D．葉綠體基質(zhì)與線粒體基質(zhì)的化學(xué)成分相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A．光合色素分布于葉綠體內(nèi)膜，能吸收光能

B．核孔有選擇透過性,是大分子運輸通道

C．核糖體不具有膜結(jié)構(gòu)，不含有磷酸基團

D．線粒體基質(zhì)中有葡萄糖分解酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述錯誤的是

A．衰老細胞發(fā)生核膜和線拉體膜面積增大的現(xiàn)象

B．神經(jīng)元膜上的通道蛋白開閉由膜電位變化決定的

C．質(zhì)膜在結(jié)構(gòu)上具有流動性和不對稱

D．正確的三維結(jié)構(gòu)是各種膜蛋白執(zhí)行功能的前提

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列事例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是（ ）

A．針刺指尖引起縮手反射

B．短期記憶的多次重復(fù)可形成長期記憶

C．大腦皮層語言H區(qū)損傷，導(dǎo)致人不能聽懂別人講話

D．意識喪失的病人能排尿但不能控制，意識恢復(fù)后可控制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于豌豆細胞有絲分裂過程中細胞器作用的敘述，不正確的是（ ）

A．在間期，核糖體上合成DNA聚合酶

B．在前期，兩組中心粒之間發(fā)出星射線形成紡錘體

C．在間期，線粒體為蛋白質(zhì)合成提供能量

D．在末期，高爾基體與子細胞的細胞壁形成有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物體細胞雜交的敘述，錯誤的是

A．不同種植物原生質(zhì)體融合的過程屬于植物體細胞雜交過程

B．原生質(zhì)體仍具有再生細胞壁，連續(xù)分裂并長成完整植株的能力

C．參與雜種細胞的細胞壁形成的細胞器主要是線粒體和核糖體

D．植物體細胞雜交技術(shù)可克服不同種植物之間的不親和障礙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于癌細胞的敘述不正確的是（ ）

A．癌細胞的遺傳物質(zhì)與正常細胞有所不同

B．在適宜條件下，癌細胞能夠無限增殖

C．細胞癌變后，彼此之間的黏著性顯著降低

D．細胞癌變是完全不可逆轉(zhuǎn)的，所以癌癥是不治之癥

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同步練習(xí)冊答案