在人體細(xì)胞的生長(zhǎng)、分化、衰老、凋亡的生命歷程, 不會(huì)發(fā)生變化的是
A.細(xì)胞膜的通透性 B.RNA的種類和含量
C.酶的種類和活性 D.酶加快反應(yīng)的原理
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②和③階段會(huì)發(fā)生減數(shù)分裂 | |
B. | ①階段需生長(zhǎng)素而③階段需細(xì)胞分裂素 | |
C. | ①階段有細(xì)胞增殖但無(wú)細(xì)胞分化 | |
D. | 此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇常州高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,有關(guān)敘述正確的是( )
A.①~③分別代表血液、淋巴和組織液,它們共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境
B.①中無(wú)機(jī)鹽濃度過高時(shí),下丘腦某些細(xì)胞分泌活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)
C.③和細(xì)胞內(nèi)液之間通過毛細(xì)血管壁進(jìn)行物質(zhì)交換
D.③滲回血漿的量小于滲入淋巴的量
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇常州高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述與生物學(xué)史實(shí)相符的是( )
A.恩格爾曼采用放射性同位素標(biāo)記法證明了葉綠體是光合作用的場(chǎng)所
B.赫爾希和蔡斯用35S和32P同時(shí)標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA
C.薩頓以果蠅為研究材料證明了基因在染色體上
D.溫特利用胚芽鞘和瓊脂塊等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了促進(jìn)植物生長(zhǎng)的是某種化學(xué)物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川涼山州高中畢業(yè)班第二次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體未成熟紅細(xì)胞中的PK基因編碼丙酮酸激酶(PK)。 如果PK基因突變會(huì)導(dǎo)致PK活性降低, 紅細(xì)胞中ATP生成減少使Na+累積而成球形,最終破裂導(dǎo)致溶血性貧血。 以下說法正確的是
A.該病說明基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀
B.人體正常成熟紅細(xì)胞排出Na垣所需能量主要由線粒體提供
C.RNA聚合酶讀取到突變PK基因上的終止密碼時(shí)停止轉(zhuǎn)錄
D.翻譯時(shí),遺傳信息借助mRNA表達(dá)為蛋白質(zhì)的氨基酸序列
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山西高三下學(xué)期高考前質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下丘腦與人體內(nèi)許多生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)密切相關(guān)。下圖中甲、乙、丙表示下丘腦的某些區(qū)
域,A、B、C表示不同的調(diào)節(jié)途徑。請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)人在炎熱環(huán)境中,汗腺分泌增強(qiáng),這是下丘腦通過 (填圖中字母)途徑調(diào)節(jié)的。請(qǐng)寫出該調(diào)節(jié)過程的反射弧 。
(2)當(dāng)人飲水不足時(shí),會(huì)導(dǎo)致 升高,位于下丘腦 (填“甲”、“乙”、“丙”)區(qū)域的滲透壓感受器興奮,進(jìn)而促進(jìn) 激素釋放,該激素的生理作用是 。
(3)C途徑可代表 激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié),該激素在人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生,是因?yàn)?u> 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山西高三下學(xué)期高考前質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體細(xì)胞的敘述,正確的是
A.膽固醇是組成人體細(xì)胞膜的重要成分
B.進(jìn)入紅細(xì)胞的氧氣優(yōu)先用于其自身細(xì)胞呼吸
C.減數(shù)分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)染色體組的數(shù)目最多可達(dá)4個(gè)
D.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān),而與磷脂無(wú)關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣西南寧高三第一次模擬(適應(yīng)性測(cè)試)考試(理綜)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。請(qǐng)回答下列問題:
(1)攝入的食物過程時(shí),細(xì)胞外液滲透壓 ,位于下丘腦的滲透壓感受器受刺激產(chǎn)生興奮,該興奮一方面?zhèn)髦?u> ,引起口渴感;另一方面促進(jìn)抗體利尿素在下丘腦神經(jīng)細(xì)胞合成,經(jīng)垂體釋放進(jìn)入血液,作用于 ,促進(jìn)對(duì)水的重吸收。
(2)當(dāng)血糖濃度降低時(shí),胰島 細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)生的激素能促進(jìn) 分解為葡萄糖。若產(chǎn)生的抗體破環(huán)了胰島B細(xì)胞上識(shí)別葡萄糖的受體,從免疫學(xué)的角度分析屬于 病。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色質(zhì)形成染色體 | B. | 染色體復(fù)制1次 | ||
C. | 同源染色體分離 | D. | 著絲粒分裂 |
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