圖中所示細(xì)胞參與構(gòu)筑機(jī)體免疫的防線,以下說(shuō)法正確的是
A.圖中屬干體液免疫、細(xì)胞免疫的細(xì)胞分別是C、B
B.圖中屬于抗原的是①④⑦
C.A細(xì)胞并無(wú)特異性識(shí)別抗原功能
D.如果發(fā)生自身免疫病,D細(xì)胞屬于異常細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
免疫細(xì)胞能夠識(shí)別各種“異已”的抗原,并給予排斥,這是人和動(dòng)物的一種保護(hù)性生理反應(yīng)。下圖所示細(xì)胞參與構(gòu)筑機(jī)體免疫的防線,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖示A、B、C、D四個(gè)細(xì)胞中,屬于體液免疫的以及屬于細(xì)胞免疫的細(xì)胞是________。圖中B可以是________(細(xì)胞)受抗原刺激分化而來(lái)。
(2)圖中①—⑧,屬于抗原的是________________________________________________________________________。
(3)A細(xì)胞圖中顯示,細(xì)胞膜可形成偽足將①包圍,形成內(nèi)吞泡進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),這種內(nèi)吞作用與細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的________性有關(guān);內(nèi)吞泡與________(結(jié)構(gòu)名稱)融合,其殺滅病原體的物質(zhì)是________。
(4)艾滋病病毒(HIV)感染人體后,主要浸染________(填字母)類細(xì)胞。
(5)用簡(jiǎn)圖表示HIV遺傳信息的傳遞過(guò)程和表達(dá)過(guò)程:
________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
免疫細(xì)胞能夠識(shí)別各種“異已”的抗原,并給予排斥,這是人和動(dòng)物的一種保護(hù)性生理反應(yīng)。下圖所示細(xì)胞參與構(gòu)筑機(jī)體免疫的防線,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖示A、B、C、D四個(gè)細(xì)胞中,屬于體液免疫的以及屬于細(xì)胞免疫的細(xì)胞是________。圖中B可以是________(細(xì)胞)受抗原刺激分化而來(lái)。
(2)圖中①—⑧,屬于抗原的是_________________________________________。
(3)A細(xì)胞圖中顯示,細(xì)胞膜可形成偽足將①包圍,形成內(nèi)吞泡進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),這種內(nèi)吞作用與細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的________性有關(guān);內(nèi)吞泡與________(結(jié)構(gòu)名稱)融合,其殺滅病原體的物質(zhì)是________。
(4)艾滋病病毒(HIV)感染人體后,主要浸染________(填字母)類細(xì)胞。
(5)用簡(jiǎn)圖表示HIV遺傳信息的傳遞過(guò)程和表達(dá)過(guò)程:
________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
免疫細(xì)胞能夠識(shí)別各種“異已”的抗原,并給予排斥,這是人和動(dòng)物的一種保護(hù)性生理反應(yīng)。下圖所示細(xì)胞參與構(gòu)筑機(jī)體免疫的防線,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖示A、B、C、D四個(gè)細(xì)胞中,屬于體液免疫的以及屬于細(xì)胞免疫的細(xì)胞是________。圖中B可以是________(細(xì)胞)受抗原刺激分化而來(lái)。
(2)圖中①—⑧,屬于抗原的是________________________________________________________________________。
(3)A細(xì)胞圖中顯示,細(xì)胞膜可形成偽足將①包圍,形成內(nèi)吞泡進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),這種內(nèi)吞作用與細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的________性有關(guān);內(nèi)吞泡與________(結(jié)構(gòu)名稱)融合,其殺滅病原體的物質(zhì)是________。
(4)艾滋病病毒(HIV)感染人體后,主要浸染________(填字母)類細(xì)胞。
(5)用簡(jiǎn)圖表示HIV遺傳信息的傳遞過(guò)程和表達(dá)過(guò)程:
________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年廣東省中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試卷 題型:單選題
圖中所示細(xì)胞參與構(gòu)筑機(jī)體免疫的防線,以下說(shuō)法正確的是
A.圖中屬干體液免疫、細(xì)胞免疫的細(xì)胞分別是C、B
B.圖中屬于抗原的是①④⑦
C.A細(xì)胞并無(wú)特異性識(shí)別抗原功能
D.如果發(fā)生自身免疫病,D細(xì)胞屬于異常細(xì)胞
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