A. | 甘油、乙二醇通過自有擴散的方式進入細胞 | |
B. | 被溶酶體分解后的某些產物細胞可再利用 | |
C. | 細胞中的酶催化作用發(fā)揮后會被及時降解 | |
D. | 活細胞中ATP、ADP的相互轉化不會休止 |
分析 1、物質跨膜運輸的方式有自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸.
2、溶酶體被比喻為細胞內的“酶倉庫”、“消化系統(tǒng)”,內含有許多種水解酶,能夠分解很多種物質以及衰老、損傷的細胞器.
3、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,絕大多數酶是蛋白質,極少數酶是RNA.
4、ATP與ADP的相互轉化的反應式為:,反應式從左到右時表示ATP的水解,能量代表釋放的能量,用于一切生命活動;反應式從右到左時表示ATP的合成,能量代表吸收的能量,動物細胞合成ATP的能量來自呼吸作用,而植物細胞合成ATP的能量來自光合作用或呼吸作用.
解答 解:A、甘油、乙二醇均是脂溶性小分子物質,均能以自由擴散的方式通過細胞膜進入細胞,A正確;
B、被溶酶體分解后的產物,如果是對細胞有用的物質,細胞可以再利用,廢物則被排出細胞外,B正確;
C、細胞中的酶在催化作用發(fā)揮完成后其性質和數量不會改變,C錯誤;
D、活細胞中ATP與ADP的相互轉化過程時刻進行著,這種轉化在活細胞中不會休止,D正確.
故選:C.
點評 本題考查物質跨膜運輸、細胞器的功能、酶的催化作用、ATP和ADP的相互轉化的知識,識記物質跨膜運輸的方式和各種細胞器的功能、理解酶的催化作用和ATP與ADP的相互轉化的過程及意義是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因工程的出現(xiàn)使人類有可能按照自己的意愿定向改造生物,培育新品種 | |
B. | 基因工程技術是唯一能沖破遠緣雜交不親和障礙,培育生物新類型的方法 | |
C. | 兩種DNA黏性末端的黏合不是通過堿基互補配對實現(xiàn)的 | |
D. | 從基因文庫提取目的基因的過程需發(fā)生堿基互補配對 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核酸疫苗導人人體需要選用適當的運載體 | |
B. | 導人人體的核酸疫苗在體內直接產生抗體 | |
C. | 接種核酸疫苗只能預防特定的微生物感染 | |
D. | 核酸疫苗接種后能引起人體產生記憶細胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{5}{12}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{3}{8}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 渦蟲體內組織中干細胞的比例較高 | |
B. | 渦蟲生活史中的細胞增殖方式都屬于有絲分裂 | |
C. | 離體渦蟲切塊的細胞具有較高的全能型 | |
D. | 研究渦蟲的再生基因利于尋找延緩人體器官衰老的方法 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 饑餓狀態(tài)時,肝臟細胞加速肝糖原的分解活動 | |
B. | 同物種的精子與卵細胞能相互識別,完成受精作用 | |
C. | 正常人體處于寒冷環(huán)境中,立毛肌收縮和毛細血管壁收縮 | |
D. | HIV侵入人機體后,攻擊宿主細胞并在其內寄生生活 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺炎雙球菌無線粒體,但能進行有氧呼吸 | |
B. | 與細菌呼吸有關的酶由擬核中的基因編碼 | |
C. | 破傷風芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中 | |
D. | 有氧或無氧時,酵母菌的細胞呼吸產物不同 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com