【題目】蜜蜂蜇人時(shí)會(huì)釋放一種化學(xué)物質(zhì)，促使其他蜜蜂一起進(jìn)攻，這種化學(xué)物質(zhì)是（ ）

A．腦激素 B．蛻皮激素 C．保幼激素 D．外激素

【答案】D

【解析】蜜蜂蜇人時(shí)會(huì)釋放一種化學(xué)物質(zhì)，促使其他蜜蜂一起進(jìn)攻，這種化學(xué)物質(zhì)是外激素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】精子內(nèi)的頂體由溶酶體特化而來(lái)．精卵識(shí)別后，頂體膜與精子細(xì)胞膜融合，釋放溶酶體酶（蛋白質(zhì)）使卵子外層形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵．下列敘述正確的是

A. 頂體內(nèi)儲(chǔ)存的溶酶體酶是在精子的溶酶體中合成的

B. 精子游向卵子所需的能量?jī)H僅來(lái)自于線粒體

C. 頂體膜和精子細(xì)胞膜融合體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性

D. 受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方另一半來(lái)自母方

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是（ ）

A．效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可消滅抗原

B．吞噬細(xì)胞可對(duì)抗原進(jìn)行特異性識(shí)別

C．抗體和淋巴因子都屬于免疫分子

D．漿細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究影響酶活性的條件的實(shí)驗(yàn)中，先探究不同的溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，溫度和pH值分別屬于（ ）

A．自變量和因變量 B．因變量和無(wú)關(guān)變量

C．自變量和無(wú)關(guān)變量 D．自變量和對(duì)照變量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是兩個(gè)獨(dú)立的過(guò)程

B．低碳生活有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡

C．生態(tài)系統(tǒng)中的能量是可以循環(huán)利用的

D．流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是照射該生態(tài)系統(tǒng)的全部太陽(yáng)能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于胚胎工程的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．體外受精是指或能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精

B．受精卵發(fā)育到原腸階段才能進(jìn)行胚胎移植

C．早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清

D．試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)酶的敘述中正確的是(　　)

①是由具有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的

②有的從食物中獲得，有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來(lái)

③活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶

④絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA

⑤有的酶是蛋白質(zhì)，有的酶是固醇

⑥酶在代謝中有多種功能

⑦在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用

⑧酶只是起催化作用

A. ①②⑤ B. ②③⑦ C. ③④⑧ D. ④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的生物成分分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，其分類依據(jù)是（ ）

A. 生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用

B. 組成生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 生物的代謝類型

D. 生物個(gè)體中含有能量的多少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要使目的基因與對(duì)應(yīng)的運(yùn)載體重組，所需的兩種酶是（ ）

①限制酶 ②連接酶 ③解旋酶 ④還原酶．

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案