下圖為細胞的亞顯微結構圖，請依圖回答。（[ ]內(nèi)填數(shù)字, _____上填名稱）

（1）此圖表示動物細胞的模式圖,是因為此細胞沒有_____而有[ ] _____，該結構除了動物細胞外，還存在于__________細胞中。圖中具有雙層膜的結構有__________（填數(shù)字）。

（2）若圖示的是人的胰島細胞，那么細胞吸收的氨基酸將在[ ] _____上被利用合成胰島素，再經(jīng)過[ ] _____的加工運輸和[ ] _____的進一步加工再分泌出細胞。此過程的順利進行還需要[ ] _____來提供能量。胰島素排出細胞這一過程體現(xiàn)了細胞膜的結構特點是__________。

（3）細胞核是控制細胞代謝的中心，它不斷與細胞質(zhì)進行著物質(zhì)和信息的交流，攜帶遺傳信息的RNA從細胞核進入細胞質(zhì)的通道是[ ] _____。①的主要組成成分是_____和_____ 。

（4）科學家依據(jù)將細胞分為原核細胞和真核細胞，兩者共有的細胞器是[ ] _____。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南常德市高二上期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下說法正確的是（ ）

A．所有的限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列

B．質(zhì)粒是基因工程中唯一的運載體

C．運載體必須具備的條件之一是：具有多個限制酶切點，以便與外源基因連接

D．DNA連接酶使黏性末端的堿基之間形成氫鍵

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學期半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各圖所示細胞均來自同一生物體，有關敘述正確的是（ ）

A．屬于有絲分裂過程的圖是③④⑤

B．細胞①的形成過程：④→③→⑤→②→⑥→①

C．圖①和圖②可能來自同一個初級精母細胞

D．圖③④⑤⑥中都具有同源染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州遵義航天高中高二上會考模擬生物試卷（解析版） 題型：?????

下表是針對4種人類遺傳病的親本組合提出的優(yōu)生指導，其中正確的是

選項

遺傳病

遺傳方式

夫妻基因型

優(yōu)生指導

A

抗維生素D佝僂病

常染色體顯性遺傳

Tt × tt

選擇生男孩

B

紅綠色盲癥

X染色體隱性遺傳

XbXb × XBY

選擇生女孩

C

白化病

常染色體隱性遺傳

Aa × Aa

選擇生女孩

D

并指癥

X染色體顯性遺傳

XaXa × XAY

選擇生男孩

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州遵義航天高中高二上會考模擬生物試卷（解析版） 題型：?????

下列關于人體細胞內(nèi)ATP的描述中，正確的是

A．ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)

B．ATP由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成

C．ATP分子中含有3個高能磷酸鍵

D．線粒體是合成ATP的唯一場所

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省三門峽市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示為人體的組織細胞和內(nèi)環(huán)境關系示意圖據(jù)圖分析作答：

（1）上圖內(nèi)環(huán)境的內(nèi)容并不完整，除圖中①②外，還應有___________。

（2）人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的主要機制是________。②的pH維持在7．35～7．45范圍，是因為②中有________，這種調(diào)節(jié)屬于________調(diào)節(jié)；結核桿菌、麻風桿菌進入人體后，通常生活在圖中的______ 中，此時，人體需要通過________調(diào)節(jié)將這些病菌消滅。

（3）小腸吸收葡萄糖進入腸上皮細胞，其吸收方式是____________。吸收的葡萄糖進入毛細血管，會引起血糖含量升高�，F(xiàn)有一人剛吃過飯，大量葡萄糖通過甲圖吸收，假如乙圖表示胰島組織，丙圖表示肝組織，那么，血糖的變化會使乙圖中的_________細胞分泌___________增加，該激素通過體液的運輸作用于丙，引起丙組織細胞發(fā)生的主要變化是_________。該激素之所以能使丙的組織細胞（靶細胞）發(fā)生反應，是因為靶細胞膜上有接受該激素的________，由于該激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被_______，因此，乙組織細胞需不斷產(chǎn)生該激素，以維持丙細胞的這種生理狀態(tài)。

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省三門峽市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各圖所示細胞均來自同一生物體，有關敘述正確的是（ ）

A．屬于有絲分裂過程的圖是③④⑤

B．細胞①的形成過程：④→③→⑤→②→⑥→①

C．圖①和圖②可能來自于同一個初級精母細胞

D．圖③④⑤⑥中都具有同源染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙及NAA等四種植物激素的作用模式如圖，圖中“＋”表示促進作用，“－”表示抑制作用，下列敘述錯誤的是（ ）

A．甲、乙、丙皆為非蛋白質(zhì)的小分子有機物 B．甲、乙之間具有拮抗作用

C．乙、丙之間具有協(xié)同作用 D．甲、乙皆可促進果實成熟

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于具有完全顯隱性關系的等位基因A、a的說法，正確的是

A．分別控制不同的性狀 B．分別存在于兩個染色體組中

C．分別在不同細胞中表達 D．分別位于同一個DNA分子的兩條鏈中

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