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4.假如你在研究中發(fā)現一種新的單細胞生物,一般情況下,下列哪些特性與你對其分類無關( 。
①核膜的有無②核糖體的有無 ③細胞壁的有無 ④細胞顏色的有無.
A.①③B.②④C.①④D.②③

分析 細胞類的生物都具有細胞膜,都含有磷脂,且基本都具有核糖體.
原核生物細胞與真核生物細胞最重要的區(qū)別是有無核膜,所以可根據核膜的有無判斷該生物是原核生物還是真核生物;
因為動物細胞沒有細胞壁,而其他絕大多數生物都具有細胞壁,所以根據細胞壁的有無可以判斷該生物是否是動物.

解答 解:①根據核膜的有無可以判斷該生物是原核生物還是真核生物,①正確;
②核糖體是原核生物和真核生物共有的細胞器,且普遍存在于各種細胞中,所以不能根據核糖體的有無判斷,②錯誤;
③因為動物細胞沒有細胞壁,而其他絕大多數生物都具有細胞壁,所以根據細胞壁的有無可以判斷該生物是否是動物,③正確;
④原核生物和真核生物的顏色可能相同,無法根據顏色判斷分類,④錯誤.
故選:B.

點評 本題考查細胞結構和功能,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧大連十一中高一上第二學段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生物體與水分的關系,敘述正確的是( )

A. 儲藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài)

B. 溫度降低,自由水與結合水的比值降低,代謝水平和抗逆性都降低

C. 自由水既可運輸物質又可以作為化學反應的介質

D. 抗旱植物體內自由水與結合水的比值比一般植物的要高

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧大連十一中高二上第二學段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組中,都屬于特異性免疫的是( )

A.白細胞的吞噬作用;接種卡介苗

B.接種牛痘預防“天花”;皮膚的屏障作用

C.溶菌酶的殺菌作用;服用糖丸預防小兒麻痹癥

D.患過甲肝的人不會再患甲肝;注射百日咳疫苗后不再患百日咳

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列與形成新物種有必然聯系的是(  )
①不可遺傳的變異  ②地理隔離  ③生殖隔離  ④突變和基因重組  ⑤自然選擇.
A.①②⑤B.①③⑤C.③④⑤D.②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.某人在家制作果酒,但發(fā)現發(fā)酵后毫無酒味.下列原因中正確的是(  )
①瓶口密閉缺氧,抑制了醋酸菌的生長繁殖
②在制作中將葡萄汁煮沸消毒
③制作中先去枝梗再沖洗導致雜菌污染
④放置的溫度過高,使得酵母菌發(fā)酵最終形成了醋酸.
A.①③B.②④C.②③D.①④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關細胞結構和功能的敘述中,不正確的是( 。
A.唾液腺細胞中的高爾基體數量一般比心肌細胞多
B.合成旺盛的細胞與衰老細胞相比,核糖體和內質網發(fā)達
C.心肌細胞與腹肌細胞相比,線粒體數量較多
D.皮膚生發(fā)層細胞與心肌細胞相比,中心體數量較少

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

16.下列有關生物膜系統(tǒng)的敘述中,正確的是( 。
A.細胞膜使細胞有相對穩(wěn)定的內環(huán)境
B.細胞的化學反應都在細胞膜表面進行
C.細胞膜把細胞分隔成許多小區(qū)室
D.廣闊的膜面積為所有酶提供了附著的位點

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.檢測某組織細胞發(fā)現分解有機物緩慢,酶的催化效率降低.這說明該細胞正在( 。
A.分化B.分裂C.癌變D.衰老

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

11.圖四個實驗中燕麥胚鞘能繼續(xù)生長是( 。
A.B.C.D.

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