【題目】下列有關(guān)微生物培養(yǎng)與分離的操作敘述中正確的是（ ）

A.G6玻璃砂漏斗用完后用0．1mol/LHCl浸泡，并抽濾去酸

B.在將培養(yǎng)基轉(zhuǎn)移到三角瓶和試管時(shí)使用取樣器

C.在超凈臺(tái)操作時(shí)需打開(kāi)紫外燈和過(guò)濾風(fēng)

D.玻璃刮刀在涂布前后都要進(jìn)行灼燒處理

【答案】D

【解析】

常用的滅菌方法：干熱滅菌法、灼燒滅菌法、高壓蒸汽滅菌法。

A、G6玻璃砂漏斗用完后用1mol/LHCl浸泡，并抽濾去酸，再用蒸餾水沖洗至中性，干燥保存，A錯(cuò)誤；

B、將培養(yǎng)基轉(zhuǎn)移到三角瓶和試管時(shí)必須使用三角漏斗，B錯(cuò)誤；

C、在超凈臺(tái)操作時(shí)需要關(guān)閉紫外燈，C錯(cuò)誤；

D、玻璃刮刀在涂布前后都要進(jìn)行灼燒滅菌，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲、乙表示兩種不同類(lèi)型的生物基因的表達(dá)過(guò)程，回答下列問(wèn)題：

(1)圖甲表示_____(填“原核”或“真核”）細(xì)胞中基因的表達(dá)過(guò)程，在DNA—RNA雜交區(qū)域中DNA中堿基A應(yīng)與RNA中的_____配對(duì)。

(2)圖甲所示細(xì)胞由于_____，所以轉(zhuǎn)錄、翻譯同時(shí)發(fā)生在同一空間內(nèi)，參與翻譯的RNA分子有______。

(3)圖乙所示細(xì)胞的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA需要通過(guò)______才能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。

(4)翻譯時(shí)一條mRNA可以結(jié)合多個(gè)核糖體，一般來(lái)說(shuō)每個(gè)核糖體合成的多肽長(zhǎng)度_____ (填“相同”或“不同”)，每個(gè)核糖體完成翻譯時(shí)的時(shí)間______(填“相同”或“不同”)。

(5)圖甲、乙兩種生物共有的細(xì)胞器是_______；圖中所示的遺傳信息的流動(dòng)方向都是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雌雄異株的某高等植物有寬葉和狹葉兩種類(lèi)型，寬葉（B）對(duì)狹葉（b）是顯性，等位基因位于X染色體上，其狹葉基因（b）會(huì)使花粉致死。如果雜合寬葉雌株與狹葉雄株雜交，其子代（ ）

A．全是雄株，其中1/2為寬葉，1/2為狹葉

B．全是雌株，其中1/2為寬葉，1/2為狹葉

C．雌雄各半，全為寬葉

D．寬葉雌株∶寬葉雄株∶狹葉雄株∶狹葉雌株=1∶1∶1∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述，正確的是（ ）

A．圖1中生長(zhǎng)素（IAA）和赤霉素（GA）同時(shí)存在對(duì)莖切段細(xì)胞分裂有促進(jìn)作用

B．圖2中生長(zhǎng)素對(duì)不同植物的影響有差異，較高濃度的生長(zhǎng)素可作為小麥田中的雙子葉雜草除草劑

C．圖3中幼根a側(cè)生長(zhǎng)素濃度若在曲線(xiàn)C點(diǎn)，則b側(cè)生長(zhǎng)素濃度一定在E點(diǎn)

D．圖4中側(cè)芽b和頂芽a所含生長(zhǎng)素的濃度依次為A和D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞生命活動(dòng)圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)細(xì)胞識(shí)別是細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)的前提，它是通過(guò)________細(xì)胞物質(zhì)實(shí)現(xiàn)的。

(2)A、B、C、D中，染色體結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在_____過(guò)程，基因表達(dá)的過(guò)程則發(fā)生在_________過(guò)程中。

(3)細(xì)胞分化過(guò)程中，由于致癌因子的作用，有可能使_______基因發(fā)生突變,從而導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞。

(4)圖中細(xì)胞增殖的主要方式是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為遺傳物質(zhì)的組成、基因、DNA和染色體之間關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)若C代表磷酸基團(tuán)，則A是________。

(2)組成F的基本單位是圖中的_______,其在F中互補(bǔ)配對(duì)的原則是__________。

(3) E是上的_________片段。

(4) F和G的關(guān)系是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某種遺傳病的家系圖（控制該病的基因用B、b表示）其中Ⅱ-2的家族中無(wú)此致此病基因，Ⅱ-6的父母正常，但他的的妹妹患病。據(jù)圖回答。

(1)通過(guò)通傳結(jié)果分析,可以確定該病是致病基因位于______染色體上的____性遺傳病。

(2)Ⅱ-3的基因型是__________。

(3) Ⅲ-1為正常女孩的概率為________。Ⅲ-2為患者的概率是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究者推測(cè)“細(xì)胞分裂素能夠引起營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向細(xì)胞分裂素所在部位運(yùn)輸”。為證明此推測(cè)，用圖1所示插條去除B葉后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的操作最少包括（ ）

a．用細(xì)胞分裂素溶液涂抹A1葉

b．用細(xì)胞分裂素溶液涂抹A2葉

c．用14C－淀粉溶液涂抹A1葉

d．用14C－淀粉溶液涂抹A2葉

e．用14C－氨基酸溶液涂抹A2葉

f．用14C－細(xì)胞分裂素溶液涂抹A2葉

g．檢測(cè)A1葉的放射性強(qiáng)度

A．a(chǎn)fg B．beg C．bcf D．a(chǎn)eg

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下有關(guān)無(wú)機(jī)鹽的敘述，不正確的是( )

A. 長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致血鈣下降，會(huì)引起抽搐

B. 0.9%NaCl溶液被稱(chēng)作生理鹽水，可以調(diào)節(jié)血漿 pH，維持酸堿平衡

C. 植物缺鎂，會(huì)導(dǎo)致葉片發(fā)黃

D. 缺碘會(huì)導(dǎo)致地方性甲狀腺腫

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