【題目】DNA分子的基本骨架是（　�。�
A.交替連接的脫氧核糖和磷酸
B.通過氫鍵相連的堿基對
C.通過氫鍵相連的脫氧核苷酸對
D.通過共價鍵依次相連的脫氧核糖和堿基

【答案】A
【解析】解：DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架．

故選：A．

【考點精析】本題主要考查了DNA分子的結(jié)構(gòu)特征的相關(guān)知識點，需要掌握DNA的結(jié)構(gòu)：由兩條、反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)；外側(cè)：脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架；內(nèi)側(cè)：由氫鍵相連的堿基對組成；堿基配對有一定規(guī)律： A ＝ T；G ≡ C才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)人類遺傳病的問題．

腓骨肌萎縮癥（CMT）是一組神經(jīng)遺傳病，病情嚴(yán)重者可見小腿和大腿下1/3肌萎縮，并伴有不同程度的感覺障礙。CMT的遺傳方式有多種類型，現(xiàn)對甲、乙兩個家系的CMT遺傳進行了診斷：

（1）甲家系中，共有12名成員有癥狀且均為男性，該家系無男傳男現(xiàn)象，女性攜帶者沒有癥狀，則初步考慮甲家系的CMT遺傳方式最可能是________________。

（2）對甲家系的致病基因分析得知，由于基因突變導(dǎo)致患者CX32蛋白中第205位的氨基酸由天冬酰胺變?yōu)榻z氨酸，由此造成蛋白功能異常．則造成這種異常的基因突變類型最可能是（__________）

A．基因中插入一個堿基 B．基因中替換了一個堿基

C．基因中缺失一個堿基 D．基因中替換了一個密碼子

下圖是乙家系的CMT遺傳系譜，其中Ⅱ﹣3是純合子．

（3）乙家系的CMT遺傳方式是________________。分析甲、乙兩個家系遺傳特點，乙家系遺傳特點與甲家系遺傳特點的不同之處是________________________。

（4）Ⅱ﹣5的基因型是_____（相關(guān)的基因用G和g表示）。Ⅱ﹣5的一個初級卵母細胞中含有____個致病基因。

（5）Ⅱ﹣10和Ⅱ﹣11欲再生育一個孩子，可先進行__，從而估計CMT的再發(fā)風(fēng)險率并提出預(yù)防措施。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為菠菜葉肉細胞光合作用過程圖解，圖2為某同學(xué)所做“綠葉中色素的提取和分離”實驗裝置。請分析以下問題。

(1)植物吸收光能的色素分布于___________。圖1中，當(dāng)環(huán)境中的物質(zhì)Ⅲ突然減少時，葉綠體中含量增加的物質(zhì)有______________________(答2個即可)。

(2)簡述“光反應(yīng)和暗反應(yīng)相互依存，不可分割”的原因是______________________。

(3)圖2是某同學(xué)進行的“葉綠體色素的分離”實驗，該實驗依據(jù)的原理是___________；某同學(xué)用相同的材料做出的結(jié)果與其他同學(xué)相比，③和④明顯較窄、顏色較淺，其原因最可能是_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為鑒定一株高莖豌豆和一只灰色野兔的純合與否，應(yīng)采用的最簡便方法分別是（ ）

A.雜交、雜交B.雜交、測交C.自交、測交D.自交、自交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給小鼠第二次注射一定劑量的綿羊紅細胞后，小鼠體內(nèi)抗體含量快速大量增加，這是因為初次反應(yīng)使機體產(chǎn)生了一定量的（ ）
A.效應(yīng)T細胞
B.綿羊紅細胞
C.漿細胞
D.記憶細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學(xué)設(shè)計的果酒和果醋的發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示回答下列問題：

(1)圖1中A代表的實驗流程是___________________。

(2)沖洗的主要目的是___________________。

(3)圖2裝置中的充氣口在_____________時關(guān)閉，在___________________時連接充氣泵，并不斷向內(nèi)___________________。

(4)排氣口在果酒發(fā)酵時排出的氣體是由__________產(chǎn)生的_______，在果醋發(fā)酵時排出的是___________________。

(5)為提高果酒的品質(zhì)，可以直接在果汁中加入人工培養(yǎng)的純凈酵母菌。要篩選得到純凈的酵母菌種，可以使用___________培養(yǎng)基，如在培養(yǎng)基中加入___________可從細菌和酵母菌的混合液中分離酵母菌。

(6)酵母菌的適宜溫度范圍是_____________ ； 醋酸菌的適宜溫度范圍是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。下列敘述錯誤的是

A. A、B、C液構(gòu)成細胞外液B. 長期營養(yǎng)不良導(dǎo)致A液滲透壓下降

C. B液中含有較多的蛋白質(zhì)D. 3的有氧呼吸產(chǎn)物可參加體液調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示在20℃、不同pH條件下，向等量的反應(yīng)物中加入等量的某種酶后，生成物的量與時間的關(guān)系曲線，下列結(jié)論錯誤的是

A. 此實驗中，不同pH為自變量，生成物的量為因變量，20℃為無關(guān)變量

B. 隨pH從5升高到7，酶的活性逐漸降低

C. 該酶的最適pH為5

D. 若將溫度改為15℃，酶的最適pH不會發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，甲、乙表示水稻兩個品種， A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因，①～⑧表示培育水稻新品種的過程，則下列說法正確的是（ ）

A.以甲和乙為親本來培育新品種AAbb，①→③→④過程最簡便，且明顯縮短了育種年限

B.②和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期

C.③體現(xiàn)了基因的自由組合定律的實質(zhì)

D.⑤與②過程的育種原理相同

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