【題目】在體外用14C標(biāo)記半胱氨酸-tRNA復(fù)合物中的半胱氨酸（Cys），得到*Cys-tRNACys，再用無(wú)機(jī)催化劑將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸（Ala），得到*Ala-tRNACys（見(jiàn)下圖，tRNA不變）。如果該*Ala-tRNACys參與翻譯過(guò)程，那么下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.在一個(gè)mRNA分子上可以同時(shí)合成多條被14C標(biāo)記的多肽鏈

B.反密碼子與密碼子的配對(duì)由tRNA上結(jié)合的氨基酸決定

C.新合成的肽鏈中，原來(lái)Cys的位置會(huì)被替換為14C標(biāo)記的Ala

D.新合成的肽鏈的空間結(jié)構(gòu)與原肽鏈相比可能會(huì)發(fā)生變化

【答案】B

【解析】

由圖可知，圖中用無(wú)機(jī)催化劑將該tRNA上的半胱氨酸還原成丙氨酸后，tRNA上的反密碼子不變，仍與半胱氨酸的密碼子互補(bǔ)配對(duì)。

A、在一個(gè)mRNA上可以結(jié)合多個(gè)核糖體，可以同時(shí)合成多條被14C標(biāo)記的多肽鏈，A正確；

B、由圖可知，反密碼子與密碼子的配對(duì)不是tRNA上結(jié)合的氨基酸決定，B錯(cuò)誤；

C、根據(jù)“無(wú)機(jī)催化劑將該tRNA上的半胱氨酸還原成丙氨酸”可知，新合成的肽鏈中，原來(lái)Cys的位置會(huì)被替換為14C標(biāo)記的Ala，C正確；

D、新合成的肽鏈中氨基酸的種類和排列順序發(fā)生改變，其空間結(jié)構(gòu)與原肽鏈相比可能會(huì)發(fā)生變化，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是

A.生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞的過(guò)程需要載體蛋白的參與

B.質(zhì)壁分離的細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸水可實(shí)現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原

C.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞吸收K＋不受氧氣濃度的影響

D.神經(jīng)元受刺激產(chǎn)生興奮時(shí)Na＋通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示甲狀腺素（T）的作用機(jī)理，R是甲狀腺素的受體，下列說(shuō)法正確的是

A.1分子甲狀腺素含3個(gè)或4個(gè)碘原子

B.甲狀腺素的受體在細(xì)胞核內(nèi)合成

C.甲狀腺素主要通過(guò)影響DNA復(fù)制而引起生物學(xué)效應(yīng)

D.圖中的細(xì)胞可以是全身各組織細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在含有BrdU的培養(yǎng)液中進(jìn)行DNA復(fù)制時(shí)，BrdU會(huì)取代胸苷摻入到新合成的鏈中，形成BrdU標(biāo)記鏈。當(dāng)用某種熒光染料對(duì)復(fù)制后的染色體進(jìn)行染色，發(fā)現(xiàn)含半標(biāo)記DNA（一條鏈被標(biāo)記）的染色單體發(fā)出明亮熒光，含全標(biāo)記DNA（兩條鏈均被標(biāo)記）的染色單體熒光被抑制（無(wú)明亮熒光）。若將一個(gè)細(xì)胞置于含BrdU的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)到第三個(gè)細(xì)胞周期的中期進(jìn)行染色并觀察。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是

A. 1/2的染色體熒光被抑制 B. 1/4的染色單體發(fā)出明亮熒光

C. 全部DNA分子被BrdU標(biāo)記 D. 3/4的DNA單鏈被BrdU標(biāo)記

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類某遺傳病受一對(duì)基因（T、t）控制。3個(gè)復(fù)等位基因IA、IB、i控制ABO血型，位于另一對(duì)染色體上。A型血的基因型有IAIA、IAi，B型血的基因型有IBIB、IBi，AB型血的基因型為IAIB，O型血的基因型為ii，兩個(gè)家系成員的性狀表現(xiàn)如下圖，Ⅱ-3和Ⅱ-5均為AB型血，Ⅱ-4和Ⅱ-6均為O型血。下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（ ）

A.Ⅱ-2基因型為Tt的概率為2/3

B.Ⅲ-1基因型為Tt且表現(xiàn)A型血的概率為3/10

C.如果Ⅲ-1與Ⅲ-2婚配，則后代為O型血、AB型血的概率均為1/4

D.若Ⅲ-1與Ⅲ-2生育一個(gè)正常女孩，可推測(cè)女孩為B型血的概率為5/16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為甲、乙兩種遺傳�。ㄆ渲幸环N為伴性遺傳）的某遺傳家系圖，家系中無(wú)基因突變發(fā)生，且Ⅰ4無(wú)乙病基因。人群中這兩種病的發(fā)病率均為1/625。

（1）甲病的遺傳方式為___________________，乙病的遺傳方式為______________。

（2）若Ⅳ2的性染色體組成為XXY，則該染色體畸變的發(fā)生與_____________（填“Ⅲ4”，“Ⅲ5”或“Ⅲ4或Ⅲ5”）有關(guān)。

（3）若Ⅲ4與Ⅲ5再生1個(gè)孩子，患甲病概率是_____________________，只患乙病概率是_____________。

（4）只考慮甲乙兩病所對(duì)應(yīng)的基因，Ⅱ1與Ⅳ3基因型相同的概率是_______________，Ⅱ1與Ⅲ5基因型相同的概率是_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示赫爾希和蔡斯進(jìn)行的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.該實(shí)驗(yàn)利用了同位素標(biāo)記法，35S標(biāo)記的是T2噬菌體的外殼蛋白

B.攪拌后進(jìn)行離心的目的是讓上清液中析出重量較輕的T2噬菌體

C.該實(shí)驗(yàn)中的子代T2噬菌體不含35S，放射性主要分布在上清液中

D.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)表明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某遺傳病家族系譜圖，相關(guān)基因用H/h表示。人的MN血型基因位于常染色體上，基因型有3種：LMLM（M型）、LNLN（N型）、LMLN（MN型）。已知I1、I3為M型，I2、I4為N型�；卮鹣铝邢蝾}：

（1）該遺傳病可能是___________________________。

（2）若I3攜帶該遺傳病的致病基因，則：

①II1的基因型為_____________；

②若II2與II3再生一個(gè)孩子，則為患病男孩的概率為_____________。

（3）若該遺傳病為血友病，則血友病遺傳的特點(diǎn)是________________________。Ⅱ3的基因型可能為____________。若Ⅲ1與正常的MN型男性結(jié)婚，后代的血型為MN型且不患病的概率為____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示天冬氨酸轉(zhuǎn)化成嘧啶核苷酸的酶促反應(yīng)流程及嘧啶核苷酸含量變化的負(fù)反饋調(diào)節(jié)。下列相關(guān)敘述正確的是

A.控制酶2合成的基因突變后，中間體B的合成一定會(huì)受到影響

B.圖中“?”可表示嘧啶核苷酸的數(shù)量過(guò)多會(huì)抑制酶1的活性

C.上圖所示流程可反映出酶具行專一性、高效性

D.若酶1～酶5都是蛋白質(zhì)，則相關(guān)基因表達(dá)過(guò)程均可在細(xì)胞核內(nèi)完成

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