【題目】科學家已知傘藻（結構如圖所示）的細胞核位于假根中，他們假設傘藻的傘帽形態(tài)主要由細胞核控制，并用傘形帽和菊帽花形帽兩種傘藻進行了一個嫁接實驗，右圖表示其中的一組。

對此實驗的有關分析正確的是（ ）

A. 傘柄和假根中都有細胞質(zhì),但細胞質(zhì)中沒有遺傳物質(zhì)

B. 本實驗中的另一組應該將甲的傘柄移植到乙的假根上

C. 本實驗可證明傘帽的形態(tài)由細胞核控制

D. 本實驗可證明傘藻的遺傳物質(zhì)為DNA

【答案】B

【解析】

細胞核位于假根中，假根中、傘柄中均含有細胞質(zhì)。嫁接實驗只能說明傘形與假根有關，不能確定由細胞核控制。

細胞核和細胞質(zhì)中均含有遺傳物質(zhì)，A錯誤；應該設置對照實驗將甲的傘柄移植到乙的假根上，B正確；本實驗只能說明傘形與假根有關，C錯誤；本實驗不能證明傘藻的遺傳物質(zhì)是DNA，D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過測交可以推測被測個體：（ ）

①性狀的顯、隱性　 ②產(chǎn)生配子的種類及比例　③基因型　④產(chǎn)生配子的數(shù)量

A.①②③④B.①②③C.②③D.③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項行為中，不屬于綠色消費行為的是（ ）
A.購買綠色商品
B.捕食青蛙
C.開展生態(tài)旅游
D.合理處置垃圾

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究影響光合速率(單位：μmol·m-2·s-1)的因素，科研人員利用玉米和大麥在適宜的溫度、光照強度下進行有關實驗，結果如圖。請回答：

（1）O2以_____________方式進出葉肉細胞。

（2）比較_________________的光合速率，可得出植物的光合作用受O2濃度的影響。

（3）如果將長勢相同的玉米和大麥幼苗共同種植在一個透明密閉的裝置中，保持題干中的條件和21%的O2環(huán)境，一段時間后，_______________幼苗先死亡。理由是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程中所散失的水分中主要屬于結合水的是（ ）

A.種子收獲后曬干的過程中散失的水分

B.干種子烘烤過程中散失的水分

C.植物通過蒸騰作用散失的水分

D.放置時間較久的洋蔥表皮細胞散失的水分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在中部裝有半透膜（允許葡萄糖通過，不允許蔗糖通過）的U形管（如圖）中進行的如下實驗中，結果不正確的是（ ）

A. 若a側為紅墨水（顯色成分為大分子物質(zhì)）b側為清水，開始時兩邊液面高度相同，則達到滲透平衡后，a側溶液顏色變淺

B. 若a側為質(zhì)量濃度為5%的蔗糖溶液，b側為質(zhì)量濃度為10%的蔗糖溶液，開始兩邊液面高度相同，達到滲透平衡后，b側液面高

C. 若a側為質(zhì)量濃度為5%的葡萄糖溶液， b側為質(zhì)量濃度為10%的葡萄糖溶液，開始兩邊液面高度相同，達到滲透平衡后，b側液面高

D. 若a側為質(zhì)量濃度為10%的葡萄糖溶液，b側為質(zhì)量濃度為10%的蔗糖溶液，開始兩邊液面高度相同，達到滲透平衡后，b側液面高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物細胞分裂時細胞核的變化如圖所示，圖中的A→B→C→A過程為細胞周期中細胞核消失和重新構建的部分示意圖。下列有關敘述正確的是（ ）

A. 所有進行分裂的真核細胞在分裂時均會發(fā)生圖示過程

B. 圖中B時期每條染色體含有兩條DNA,原因是在A時期所發(fā)生的DNA的復制

C. A時期中的結構1可允許各種生物大分子通過，是核質(zhì)物質(zhì)交換和信息交流的通道

D. 圖中C時期可在細胞中部觀察到赤道板逐漸擴展并形成細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種消費行為中，屬于綠色消費行為的是（ ）
A.吃天然食品
B.穿天然原料的服裝
C.用天然材料裝飾房間
D.拒絕使用一次性的“衛(wèi)生木筷”

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將酵母菌置于下列條件下培養(yǎng)一段時間后，測得細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量如圖所示。下列有關分析錯誤的是

A. 在一定條件下，酵母菌的細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體能同時產(chǎn)生CO2

B. 在一定范圍內(nèi)，隨溫度升高細胞呼吸速率加快

C. 20℃條件下，酵母菌在前6小時消耗的葡萄糖的量一定比后6小時消耗的多

D. 40℃條件下，培養(yǎng)酵母菌6小時，培養(yǎng)液中葡萄糖可能已經(jīng)被消耗完

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