【題目】將青蛙腦破壞保留脊髓,在脊柱下部打開脊椎骨,剝離出脊髓一側(cè)的一對脊神經(jīng)根(包含背根、腹根和由背根腹根合并成的脊神經(jīng),如圖)。已知分別電刺激背根、腹根、脊神經(jīng)均可引起蛙同側(cè)后肢發(fā)生收縮。若利用上述實驗材料設計實驗,以驗證背根具有傳入功能,腹根具有傳出功能,實驗操作和預期結(jié)果都正確的一組是(

實驗操作

預期結(jié)果

A

剪斷背根中央處,分別電刺激背根向中段、外周段

刺激背根向中段蛙后肢收縮;刺激背根外周段不發(fā)生反應

B

剪斷腹根中央處,分別電刺激腹根向中段、外周段

刺激腹根向中段蛙后肢收縮;刺激腹根外周段不發(fā)生反應

C

剪斷脊神經(jīng),分別電刺激背根、腹根

蛙后肢均不收縮

D

剪斷背根、腹根中央處,電刺激脊神經(jīng)

蛙后肢收縮

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

背根傳入功能:電刺激背根向中段可以產(chǎn)生后肢運動反應,表明神經(jīng)興奮進入脊髓的中樞并通過傳出神經(jīng)纖維引發(fā)相應肌肉收縮,可見是傳入功能。電刺激背根外周段不發(fā)生反應,表明背根無傳出功能。

腹根傳出功能:電刺激腹根向中段不發(fā)生反應,而電刺激腹根外周段可以產(chǎn)生后肢運動反應,表明神經(jīng)興奮進沿傳出神經(jīng)纖維引發(fā)相應肌肉收縮,因此是傳出功能。

A、電刺激背根向中段后肢收縮,表明神經(jīng)興奮進入脊髓的中樞并通過傳出神經(jīng)纖維引發(fā)相應肌肉收縮,可見是傳入功能;電刺激背根外周段不發(fā)生反應,表明背根無傳出功能,A正確;

B、刺激腹根向中段蛙后肢收縮,表明神經(jīng)興奮進入脊髓的中樞并通過傳出神經(jīng)纖維引發(fā)相應肌肉收縮,可見是傳入功能;刺激腹根外周段不發(fā)生反應,表明腹根無傳出功能,B錯誤;

C、脊神經(jīng)由背根和腹根合并,電刺激脊神經(jīng)蛙后肢均不收縮,不能說明背根具有傳入功能,腹根具有傳出功能,C錯誤;

D、脊神經(jīng)由背根和腹根合并,電刺激脊神經(jīng)蛙后肢收縮,不能說明背根具有傳入功能,腹根具有傳出功能,D錯誤。

故選A

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學校同學在調(diào)查兩種獨立遺傳的單基因遺傳病的遺傳方式時,由于患者家系的代數(shù)較少,只繪制出了如下圖所示的遺傳系譜圖(不考慮X、Y同源區(qū)段)。下列分析合理的是(

A.由于Ⅱ-4和Ⅲ-1都是乙病患者,故乙病可能是伴Y染色體遺傳

B.若甲、乙兩病中有一種病的致病基因位于X染色體上,則Ⅲ-1的致病基因只來自Ⅱ-4

C.若乙病是血友病,則Ⅱ-21/2的概率產(chǎn)生含乙病致病基因的卵細胞

D.若人群中甲病的發(fā)病率為1/104,則Ⅱ-5與一正常人婚配后所生孩子患甲病的概率為1/303

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】miRNA是一種小分子RNA,某miRNA能抑制W基因控制的蛋白質(zhì)(W蛋白)的合成,某真核細胞內(nèi)形成該miRNA及其發(fā)揮作用的過程示意圖如下。下列敘述錯誤的是

A.RNA聚合酶在miRNA基因轉(zhuǎn)錄時發(fā)揮作用

B.miRNAW基因mRNA結(jié)合遵循堿基互補配對原則,即CGAU配對

C.miRNA在細胞核中轉(zhuǎn)錄合成后進入細胞質(zhì)中加工,用于翻譯

D.miRNA抑制W蛋白的合成發(fā)生在翻譯過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】EV71是引發(fā)手足口病的一種人腸道病毒。為制備抗EV71的單克隆抗體,科研人員用小鼠進行實驗。

1)將EV71滅活病毒、EV71外殼蛋白VP1VP2作為______分別注射到3組小鼠體內(nèi),引發(fā)小鼠機體的_______免疫,產(chǎn)生相應的抗體。

2)多次免疫后,分別取上述3組小鼠的血清和未免疫小鼠血清,測定抗體與抗原的結(jié)合強度,結(jié)果如圖所示。

EV71免疫的小鼠血清抗體_______(填“是”或“不是”)單一抗體,判斷依據(jù)是___________。

②測定各組小鼠血清與非EV71蛋白結(jié)合強度,目的是排除___________________的影響。

③制備抗EV71單克隆抗體時,選用_______免疫的小鼠脾臟細胞效果最佳,依據(jù)是___________________________________________。

3)取相應免疫組小鼠的脾臟,剪碎并用________酶處理得到小鼠脾臟細胞,用滅活的病毒誘導,與________細胞融合,篩選獲得5個不同的雜交瘤細胞株。

4)為進一步研究抗體的作用效果,科研人員培養(yǎng)上述雜交瘤細胞株,獲得5種單克隆抗體,分別將它們與等量EV71混合,加入到5RD細胞(EV71的宿主細胞)中,測定______________,以分析抗體的作用效果。

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【題目】小麥育種專家李振聲育成的小麥二體異附加系,能將長穗偃麥草的抗病、高 產(chǎn)等基因轉(zhuǎn)移到小麥中。 普通小麥6n=42,記為42W; 長穗偃麥草2n=14,記為14E。下圖為普通小麥與長穗偃麥草雜交選育小麥二體異附加系示意圖。根據(jù)流程示意圖下列敘述正確的是

A. 普通小麥與長穗偃麥草為同一個物種,雜交產(chǎn)生的F1為四倍體

B. ①過程可用低溫抑制染色體著絲點分裂而導致染色體數(shù)目加倍

C. 乙中來自長穗偃麥草的染色體不能聯(lián)會,產(chǎn)生8種染色體數(shù)目的配子

D. 丁自交產(chǎn)生的子代中,含有兩條長穗偃麥草染色體的植株戊占 1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅(2N=8)的性別決定方式是XY型,下圖表示某種果蠅純合親本雜交產(chǎn)生的1355F2代的個體,體色由基因A/a控制、眼色由基因B/b控制,兩對等位基因均屬于細胞核基因。

1)果蠅眼色遺傳中___________為顯性現(xiàn)狀。

2)有性生殖過程中,兩對等位基因間發(fā)生自由組合的前提是____________________

3)圖中數(shù)據(jù)能不能證明眼色和體色的遺傳符合基因自由組合定律,理由是_________________。

4)果蠅易飼養(yǎng)、繁殖快,生物學家常常用它作為遺傳學研究的實驗材料。摩爾根以果蠅為材料,證明了_____________________。果蠅的基因組計劃應研究果蠅的_________條染色體上的全部DNA序列,解讀其中包含的遺傳信息。

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【題目】舶魚是某湖泊中體型較大的肉食性魚類,鱭魚和銀魚為小型魚類,食性有差異,但均能以浮游動物為食。研究人員對該湖泊中鲌魚、鱭魚和銀魚的年捕獲量變化進行了調(diào)查,結(jié)果如下圖(魚的年捕獲量反映該魚的種群數(shù)量);卮鹣铝袉栴}:

1)該湖泊中全部魚類在生態(tài)學中________(填屬于不屬于)群落,原因是________

2)鲌魚和鱭魚之間能量流動的方向是________(用文字“→”表示)。能量在生物群落中流動的渠道是________。

3)因過度捕撈,1995年后魚類優(yōu)勢種群發(fā)生了改變,鲌魚數(shù)量持續(xù)維持在較低水平,這說明人類活動改變了該湖泊群落演替的________。隨著鲌魚數(shù)量的減少,銀魚數(shù)量呈現(xiàn)圖2所示的變化,可能的原因是________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體細胞之間的通訊多數(shù)是通過信號分子傳遞的.有些信號分子作用于細胞表面的受體,有些則作用于胞內(nèi)受體.生物學上將細胞外與膜受體結(jié)合的信息分子稱為第一信使,由其轉(zhuǎn)換而來的細胞內(nèi)信號則稱為第二信使.如圖所示,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 細胞表面膜受體的化學本質(zhì)為糖蛋白

B. 神經(jīng)遞質(zhì)和絕大多數(shù)激素都是第一信使

C. 第二信使通過調(diào)控細胞核內(nèi)基因的翻譯過程發(fā)揮作用

D. 第一信使與膜受體結(jié)臺體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能

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【題目】將某種酶運用到工業(yè)生產(chǎn)前,需測定使用該酶的最佳溫度范圍。下圖中的曲線表示在各種溫度下酶活性相對最高酶活性的百分比。將酶在不同溫度下保溫足夠長的時間,再在酶活性最高的溫度下測其殘余酶活性,由此得到的數(shù)據(jù)為酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù),即下圖中的曲線。據(jù)此作出的判斷,不正確的是

A曲線可知80是該酶活性最高的溫度

B曲線的各數(shù)據(jù)點是在應溫度下測得的

C該酶使用的最佳溫度范圍是60~70

D該酶的熱穩(wěn)定性在70之后急劇下降

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