分析 參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:
當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰,再將乙醛變(yōu)榇姿幔?/p>
解答 解:(1)果汁飲料的包裝瓶上寫著105℃高溫瞬時滅菌的意思是在105℃下滅菌30秒,這樣做的目的是既保證殺死引起果汁變壞的病原微生物,又不會破壞果汁品質(zhì).
(2)果汁瓶上寫著“不含任何防腐劑,最長保質(zhì)期為一年”,其中的奧秘是高溫殺死了微生物.
(3)根據(jù)酶的專一性原理,在果汁加工過程中可添加纖維素酶和果膠酶來提高出汁率和清澈度.
(4)蘋果醋的生產(chǎn)過程中利用了醋酸菌的發(fā)酵作用;醋酸菌是嗜溫菌,適宜在30℃~35℃環(huán)境中生存,因此該過程需控制的溫度是30℃~35℃.
(5)在果酒制作的基礎上制作果醋的反應式為C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O.
故答案為:
(1)在105℃下滅菌30秒 既保證殺死引起果汁變壞的病原微生物,又不會破壞果汁品質(zhì)
(2)高溫殺死了微生物
(3)纖維素酶和果膠
(4)醋酸菌 30℃~35℃
(5)C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O
點評 本題考查果酒和果醋制作的相關知識,要求考生識記參與果酒和果醋制作的微生物的種類及作用,掌握果酒和果醋制作的原理,能對兩者進行比較,再結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制物質(zhì)進出 | B. | 細胞間的信息交流 | ||
C. | 保護和支持作用 | D. | 與外界環(huán)境分隔開 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乳酸菌 | B. | 醋酸菌 | C. | 霉菌 | D. | 酵母菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AIDS病毒沒有細胞結構,也能獨立完成生命活動 | |
B. | 多細胞生物個體的生長發(fā)育依賴于細胞增殖和細胞分化 | |
C. | 我國科學家人工合成了結晶牛胰島素(一種蛋白質(zhì)) | |
D. | 烏龜?shù)膯蝹細胞能獨立完成各項生命活動 |
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