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下列各項中符合生物進化理論的是


  1. A.
    綿羊和山羊之間不能進行基因交流
  2. B.
    東北虎和華南虎經過生殖隔離形成兩個亞種
  3. C.
    二倍體西瓜和四倍體西瓜屬于同一物種
  4. D.
    馬和驢交配產生騾實現(xiàn)了物種間的基因交流
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

牛的無角(P)對有角(p)為顯性,有角母牛和無角雄牛雜交,生了一頭有角小牛。該雄牛的基因型是


  1. A.
    PP
  2. B.
    Pp
  3. C.
    pp
  4. D.
    PP或Pp

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列內容不屬于基因突變的是


  1. A.
    后代出現(xiàn)了不同于雙親的基因型
  2. B.
    DNA堿基對的增添、缺失或改變
  3. C.
    基因所含的遺傳信息的改變
  4. D.
    脫氧核苷酸的種類、數(shù)量或排列順序的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在寒冷地帶的森林中,針葉林較多,在溫暖地帶的森林中,闊葉林較多,影響其分布的主要生態(tài)因素是()


  1. A.
    陽光
  2. B.
    溫度
  3. C.
  4. D.
    礦物質

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

普通小麥是六倍體,由普通小麥未受精的卵細胞直接發(fā)育成的個體是


  1. A.
    多倍體
  2. B.
    四倍體
  3. C.
    三倍體
  4. D.
    單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

生物體結構和生命活動的物質基礎是


  1. A.
    水和蛋白質
  2. B.
    有機物和無機物
  3. C.
    組成生物體的化學元素和由化學元素組成的各種化合物
  4. D.
    水、蛋白質和核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

一條肽鏈共有肽鍵109個,則它含有的氨基和羧基的數(shù)目至少是


  1. A.
    110和110
  2. B.
    109和109
  3. C.
    9和9
  4. D.
    1和1

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

控制生物性狀是否表現(xiàn)的基因是


  1. A.
    調節(jié)基因
  2. B.
    操縱基因
  3. C.
    結構基因
  4. D.
    以上A、B、C的協(xié)作

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

各類生物化石在地層里按一定順序出現(xiàn)的事實揭示了生物進化的


  1. A.
    學說
  2. B.
    歷程
  3. C.
    動力
  4. D.
    原因

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