下列關于真核細胞遺傳信息表達過程的敘述，正確的是

A．基因的轉(zhuǎn)錄過程都發(fā)生在細胞核中

B．RNA分子都是以DNA為模板轉(zhuǎn)錄而來的

C．同一細胞不同發(fā)育時期表達的基因相同

D．mRNA在核糖體上移動翻譯出蛋白質(zhì)

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三暑期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若一對夫婦所生的子女之間性狀差異很大，則這種變異的主要來源是

A.基因突變 B.基因重組 C.環(huán)境影響 D.染色體變異

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南長沙長郡中學高三摸底考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于植物生命活動的調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是

A.植物的生長發(fā)育過程，從根本上說是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結(jié)果

B.達爾文的向光性實驗證明了胚芽鞘的向光性與生長素有關

C.生長素、赤霉素和細胞分裂素在植物的生長發(fā)育中都起作用

D.植物各個部位都能合成乙烯，乙烯能促進果實成熟

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省永州市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．生長素可通過促進乙烯合成來促進莖段細胞伸長

B．頂端優(yōu)勢現(xiàn)象、根的向地生長、莖的背地生長都說明了生長素作用的兩重性

C．植物生長素在胚芽鞘尖端部位的運輸會受光與重力的影響而橫向運輸

D．兩種不同濃度的生長素溶液都不具有促進植物細胞生長的作用，其原因一定是其中的一種溶液濃度過高，另一種溶液濃度過低

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省永州市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知小麥中高稈對矮稈(抗倒伏)為顯性、抗病對不抗病為顯性，以純合高稈抗病小麥和純合矮稈不抗病小麥為親本，培育抗病抗倒伏小麥，下列相關說法中，不正確的是

A．單倍體育種利用了花粉細胞具有全能性及秋水仙素能抑制紡錘體的形成等原理

B．雜交育種過程需要不斷自交、篩選，直到矮稈抗病個體的后代不發(fā)生性狀分離

C．利用射線、亞硝酸鹽等處理矮稈不抗病小麥種子可實現(xiàn)人工誘變，但成功率低

D．育種過程中的篩選，實質(zhì)上是通過自然選擇實現(xiàn)種群中抗病基因頻率的定向提高

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省永州市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國珠江三角洲地區(qū)的鼻咽癌發(fā)病率居全球首位，下列關于鼻咽癌發(fā)病誘因及防治方法的敘述，正確的是

A．細胞癌變導致細胞黏著性降低，易分散轉(zhuǎn)移

B．珠江三角洲地區(qū)的居民細胞中含有的原癌基因較其他地區(qū)多

C．細胞癌變后，癌細胞的細胞周期將比正常細胞更長

D．細胞癌變屬于細胞的正常分化，其本質(zhì)是基因的選擇性表達

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省永州市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于膜受體的敘述，錯誤的是

A．胞吞過程與膜受體無關

B．膜受體的形成與高爾基體有關

C．膜受體的結(jié)構(gòu)和功能與溫度、pH值有關

D．同一個體不同細胞的膜受體可能不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某家族黑尿癥的系譜圖，已知控制這對性狀的遺傳因子是A、a，則（ ）

①預計Ⅲ6是患病男孩的幾率是多少；

②若Ⅲ6是患病男孩，Ⅱ4和Ⅱ5又生Ⅲ7，預計Ⅲ7是患病小孩的幾率是多少?

A．①1／6；②1／2 B．①1／3；②1／2

C．①1／6；②1／4 D．①1／4；②1／6

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①核糖體 ②線粒體 ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ①高爾基體

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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