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A. 根部向地生長,且根部與頂芽近地側生長素濃度相等時,則其濃度范圍為(C~D)mol/L

B. 圖乙中曲線②代表的是根

C. 圖甲中生長素水平方向①②的運輸方式是自由擴散

D. 將丙圖兩莖段正確插在相同且適宜的環(huán)境中易存活的是②

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江哈爾濱六中高二理上期中考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關植物激素調節(jié)的敘述,不正確的是

A.在形成無子番茄過程中生長素沒有改變細胞的染色體數(shù)目

B.生長素和赤霉素都能促進果實的發(fā)育

C.用一定濃度的脫落酸來處理種子可提高發(fā)芽率

D.植物的生長發(fā)育是多種植物激素相互作用共同調節(jié)的結果

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江大慶鐵人中學高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為了研究早餐質量對學生血糖和胰島素水平的影響,某研究小組選取40名健康學生志愿者,按平時早餐習慣分成不進早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營養(yǎng)組,按組別給予相應早餐,并分別于空腹(餐前)和餐后1、2、3小時取靜脈血檢測血糖濃度和胰島素含量,實驗期間不食用其他食物,實驗結果見下圖。請回答下列問題:

(1)不進早餐組2小時后表現(xiàn)出精力不旺盛、注意力不集中的狀態(tài),主要原因是 。

(2)在4組實驗中,早餐后 組血糖濃度升得最快,其主要原因是

(3)高脂高蛋白組胰島素水平較高,說明氨基酸和脂肪酸能 。

(4)若餐后1小時取血的同時收集尿液進行尿糖含量檢測,不進早餐組(A)、高糖早餐組(B)和高脂高蛋白早餐組(C)的檢測結果最可能的是 (填序號)。

①A<B<C ② A<C<B ③ A<B=C ④ A=B=C

(5)若對進餐組同時檢測胰高血糖素含量,那么其變化曲線的峰值出現(xiàn)在胰島素峰值之后,這是因為 。

(6)胰島素分泌的調節(jié)方式既有體液調節(jié)又有神經調節(jié),這與胰島B細胞的多種受體有關。下列物質中可被胰島B細胞受體識別的有 (填序號)。

①胰淀粉酶 ②胰高血糖素 ③促甲狀腺激素 ④神經遞質

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江大慶鐵人中學高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了考察甲狀腺激素對代謝的影響,某人做了以下3組實驗:?切除一白鼠的甲狀腺,10天后與正常白鼠比較;?切除另一白鼠的甲狀腺,5天后,將溶解于某種溶劑的甲狀腺激素制劑給該白鼠連續(xù)注射5天,與正常白鼠比較;?...為了準確考察甲狀腺激素對代謝的影響,第?組實驗必須進行.下列最適合作為第?組實驗的是( )

A.再切除一白鼠的甲狀腺,5天后,將第?實驗組所用的溶劑給該白鼠連續(xù)注射5天,與正常鼠比較

B.再切除一白鼠的甲狀腺,5天后,將不同于第?實驗組所用的溶劑給該白鼠連續(xù)注射5天,與正常鼠比較

C.取一白鼠,既不切除甲狀腺也不注射甲狀腺激素制劑,10天后與正常鼠比較

D.取一白鼠,將第?組實驗所用的甲狀腺激素制劑給該白鼠連續(xù)注射5天, 然后切除甲狀腺,5天后與正常鼠比較。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江大慶鐵人中學高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關艾滋病的說法正確的是( )

A.HIV主要攻擊人體內的T細胞,使人幾乎喪失一切免疫功能

B.與艾滋病患者擁抱會傳染艾滋病

C.HIV主要由DNA、RNA和蛋白質構成,但沒有核糖體

D.HIV在離開人體后還能存活很長時間,危害極大

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江大慶鐵人中學高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在海象的繁殖季節(jié),雄海象用口咬開雌海象頸部皮膚,并向其傷口注入一種液體。此后雌海象開始出現(xiàn)求偶、交配行為,雄海象注入的液體中一定含有( )

A.激素 B.性激素 C.遞質 D.精液

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江大慶鐵人中學高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

決定反射時間長短的主要因素是( )

A.刺激強度的大小 B.感受器的興奮性

C.中樞突觸數(shù)目的多少 D.效應器的興奮性

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省郟縣一高等五校高二上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

接近人體的蚊子,可借助汗液散發(fā)出的體味尋找適合的部位叮咬。叮咬部位因釋放組織胺而出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象,并產生癢感。以下分析合理的是

A.組織胺使毛細血管通透性下降

B.紅腫等過敏反應存在個體差異

C.“汗氣”為蚊子傳遞了物理信息

D.產生癢覺的中樞是下丘腦

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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三上學期第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞的生命歷程的敘述正確的是( )

A.只有細胞生物才可能具有癌基因,病毒沒有癌基因

B.對所有生物來說,細胞的衰老和個體的衰老一定不是同步的

C.細胞凋亡過程中有新蛋白質的合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達

D.受精卵中的所有基因均被表達,因此受精卵具有全能性

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