【題目】下列關(guān)于有機化合物的說法正確的是
A.乙醇和乙酸都存在碳氧雙鍵
B.甲烷和乙烯都可以與氯氣反應(yīng)
C.高錳酸鉀可以氧化苯和乙醛
D.乙烯可以與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),苯不能與氫氣加成
科目:高中生物 來源:吉林省白城市2017屆高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(二模)理綜生物試卷 題型:綜合題
圖1表示人體的特異性免疫過程,圖2表示抗原a和抗原a、b注射到小鼠體內(nèi),得到的抗體含量變化。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中,如果病毒侵入人體細胞后,首先要通過_____(填序號)免疫過程使_____裂解,再通過______(填序號)免疫病毒消滅。
(2)圖1中能特異性識別抗原的細胞是________(填字母),HIV主要侵入圖1中的細胞______(填字母)。
(3)圖2中,再次注射抗原a時,抗體a的濃度更高,主要與圖1中的細胞______(填字母)有關(guān),注射疫苗一般要注射多次,其目的是______________。
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科目:高中生物 來源:山東省煙臺市2017屆高三適應(yīng)性練習(xí)(二)理科綜合生物試卷 題型:選擇題
發(fā)生霧霾天氣時,空氣質(zhì)量和能見度較差。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A. 從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,霧霾屬于非生物的物質(zhì)和能量
B. 從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性分析,霧霾說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力喪失
C. 從生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞分析,霧霾可作為物理信息影響種群繁殖
D. 從生態(tài)系統(tǒng)的保護分析,霧霾是人類生產(chǎn)和生活所造成的環(huán)境污染
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.實驗時手指不小心沾上苯酚,立即用70℃以上的熱水清洗
B.醫(yī)用酒精的質(zhì)量分數(shù)為75%
C.冬天汽車所用的防凍液主要成分為丙三醇
D.福爾馬林是35%~40%的甲醛水溶液,可用于浸制生物標(biāo)本
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有機物:①CH2=CHCH2CH=CHCOOH
②CH2=CHCOOCH3
③CH2=CHCH2OH
④CH3CH2CH2OH中均能發(fā)生酯化反應(yīng)、加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)的是
A.①③④ B.②④ C.①③ D.①②
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】烹魚時加入少量食醋和料酒可以使烹制的魚具有特殊的香味,這種香味來自于( )
A.食鹽
B.食醋中的乙酸
C.料酒中的乙醇
D.料酒中的乙醇和食醋中的乙酸反應(yīng)生成的乙酸乙酯
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span> )
(1)建造蟻丘的時候,有時需要一批一定__________的細枝。
(2)它們像受了驚一樣作出__________,它們開始騷動、激奮,然后就像藝術(shù)家一樣開始工作。
(3)當(dāng)它們覺察到遠方的食物時,于是,長長的隊伍像觸角一樣伸出來____________,平地,_______________高墻,__________巨石,去把食物搬回來。
A.規(guī)格 反映 翻過 繞過 越過
B.規(guī)范 反映 越過 繞過 翻過
C.規(guī)格 反應(yīng) 越過 翻過 繞過
D.規(guī)范 反應(yīng) 翻過 繞過 越過
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